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동국대, 2010
- 박혜림, “한국지역아동센터의 발전방향에 관한 연구”, 서울사회복지대학원대학교, 2012
- 김은총, “지역아동센터의 음악 프로그램 운영 실태와 음악 프로그램의 만족도”, 숙명여대, 2014
- 안명숙, “지역아동센터 프로그램이
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여대, 2002
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지적 구성주의 이론
2. 사회 문화적 구성주의 이론
3. 인지적 구성주의와 사회문화
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여대, 2002
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과학적 과정기술 필요성
2. 기초적인 과정기술의 개념
1) 기초적인 과정기술
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읽어주기가 유아의 두뇌발달에 미치는 효과” 동국대, 2006
- 조은희, “오감을 활용한 아동미술교육 방안 연구”, 숙명여대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 뇌발달 요인
2. 뇌발달을 위한 바람직한 교육환경
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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동국대 사회과학대학원 석사학위)
윤나리, 2004 \"우리나라 청소년의 소외감과 청소년 복지정책 방향에 관한 연구\" (숙명여대 정책대학원 석사학위)
이용인, 2001 \"한국청소년 복지정책의 개선방안에 관한 연구\" (경원대 행정대학원 석사학위)
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여대 교육대학원 석사학위논문, 2006.
3. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연구, 부산외국어대 대학원 박사학위논문, 2005.
4. 박숙희, 중학생의 영어 학습 방향 유형과 학업성취도 분석, 영어교육연구 12, 135-335. 2000.
5. 이효웅, 외
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동국대 석사논문(2003)
석지순, 국내 입양사업의 활성화방안에 관한 연구 상명대 석사논문(2003)
이미선, 해외입양인의 심리 사회적 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 서울여대 박사논문(2002) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.입양사업의 개념
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여대, 2002
- 김영화외, “사회복지개론”, 정민사, 2013
- 조성문, “앤서니 기든스의 사회민주주의에 관한 연구”, 단국대, 2001
- 이상덕, “고령화사회의 노인복지정책에 관한 연구”, 동국대, 2008
- 송부용, “노인일자리 사업의 실효성 증대방
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, “MBTI성격유형과 수학 학업성취도 및 수학 선호도와의 관계에 관한 조사 연구”, 국민대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. MBTI 성격선호도 검사의 개념
2. MBTI 성격선호도 검사의 유용성과 우려되는 부분에 관한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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여대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리 주변에 일어나고 있는 보육교사와 관련된 부정적 사건의 예
2. 보육교사와 관련된 부정적 사건에 대한 사례를 예방하기 위한 방법
3. 예비교사로서 향후 되고 싶은 보육교사
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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