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음악 연간학업계획서, 음악 학업계획서, 특기적성강사지원사업, 프로그램 연간 운영 계획서, 음악교수법
목차
1.프로그램 목적 및 목표
2.프로그램 기대효과
3.프로그램 운영 자기 강점
4.월,주,활동주제,주요활동,교수법(지도방법)
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[계획] 학 업 계 획 서
목차
1. 서론
2. 학업 목표 설정
3. 학습 방법 및 전략
4. 시간 관리 계획
5. 예상 문제점 및 해결 방안
6. 결론
[계획] 학 업 계 획 서
1. 서론
학업계획서는 학생들이 자신의 학습 목적과 목표를 체계
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여대사회사업학과 양승은. 1995. 동인
가족과 치료. 송성자. 1996. 법문사
가족치료이론과 기법. 송정아외. 1997. 도서출판 하우
가족치료 이론의 적용과 실천. 박태영. 2001. 학지사
가족치료 이론. 김용태. 2000 학지사
가족치료. 김유숙. 1998. 학
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여대사회사업학과 양승은. 1995. 동인
가족과 치료. 송성자. 1996. 법문사
가족치료이론과 기법. 송정아외. 1997. 도서출판 하우
가족치료 이론의 적용과 실천. 박태영. 2001. 학지사
가족치료 이론. 김용태. 2000 학지사
가족치료. 김유숙. 1998. 학
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여대사회사업학과 양승은. 1995. 동인
가족과 치료. 송성자. 1996. 법문사
가족치료이론과 기법. 송정아외. 1997. 도서출판 하우
가족치료 이론의 적용과 실천. 박태영. 2001. 학지사
가족치료 이론. 김용태. 2000 학지사
가족치료. 김유숙. 1998. 학
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여대사회사업학과 편, 서울: 도서출판 동인
신다솜. (2016). 『엄마를 부탁해』의 소설 교육적 의미와 교육방안(석사학위). 상명대학교 교육대학원, 서울
정문자 외 5인. 『해결중심 가족치료 사례집』. 서울:학지사, 2016.
김유숙 (2014)「가족치료
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여대사회사업학과, 가족치료 총론, 동인, 1995
- 송성자. 정문자, 경험적 가족치료, 중앙적성출판사, 1994
- 최외선 외 공저, 체계론적 가족치료, 형설출판사, 1999
- 최경석 외 공저, 한국가족복지의 이해, 인간과복지, 2008
- 김유숙, 가족치료의 이
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여대사회사업학과, 가족치료 총론, 동인, 1995
- 송성자. 정문자, 경험적 가족치료, 중앙적성출판사, 1994
- 최외선 외 공저, 체계론적 가족치료, 형설출판사, 1999
- 최경석 외 공저, 한국가족복지의 이해, 인간과복지, 2001
- 김유숙, 가족치료의 이
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여대 사회사업학과, 가족치료총론, 동인, 1995
Ⅲ. 결론
사회적인 어떠한 현상을 예측하고 전망한다는 것은 매우 어려운 일이다. 더욱이 가족 구조의 형태와 가족문제 등이 다양하고 복잡해지고 있으며, 복지관, 상담소, 병원 등의 수많은 실천
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유아교육 실습지도교사 교육 프로그램 모형개발, 조운주, 이화여대:유아교육학과, 2001
- 한국 유아교육의 과제, 한국유아교육학회, 2001 1. 서론
2. 본론
1) 교육과정 개발 모형 정리 및 선정
2) 적응능력 향상 활동 제안
3. 결론
4. 출처
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