|
~ 시작!
평 가
‘수건놀이’에 대한 활동 영역 통합의 예수건놀이
동작 과학
-수건을 이용해서 -수건을 이용해서
팔,다리 움직이기 친구와 밀고당기기
조작 탐구
-수건을 이용해서 -수건의 쓰임새를
치마, 망토 만들기 알아보기
|
|
|
만들기를 할 거예요. 화장실 다녀올
어린이는 다녀오도록 해요.
[추후활동]
인체의 신비 체험관 견학하기
신체 표현 활동(식도, 위, 소장, 대장)
몸속 그리기 활동
[평가]
수업을 진행하는데 너무 긴장을 하게 되어 매끄럽지 못하게 한 듯하다
|
|
|
활동
*언어/조작-농장동물맞추기
1.그림자료를보고 어떤 그림인지 이야기해본다
2.그림자를 보고 맞는 동물 그림을 올려 놓는다
*미술-폐품으로 동물만들기
1.다양한폐품을준비한다.
2.폐품의모양을보고 어떤동물
을 표현할지 구상해본
|
|
|
활동을 예고하고 마무리 한다.
다음 시간은 여러분들이 기다리던 점심시간이에요. 점심을 맛있게 먹고 다음 활동을 하도록 해요.
전이(추후활동)
유관순 열사에게 편지쓰기, 태극기 만들기
평가관점
우리나라의 독립을 위해 수고하고 애쓰
|
|
|
활동 내용
비고
교사
유아
그래 우리 미선이 시 한번 낭독 해 보자.
와 잘했어
이번엔 우리 수희가 한번 해볼까?
와 다들 너무 잘 하는구나 선생님이 깜짝 놀랐어.
우리 미선이랑 수희
시를 지어봤는데
어떻니 ?
우리 친구들 동시 만들기 재미
|
|
|
가을의 변화에 대해 잘 알고 있는가?
② 가을에 농촌에서 하는 일에 대해 이해하였는가?
③ 동화내용을 잘 알고 있는가?
확장 활동
- 조형활동으로 허수아비 만들기를 해 볼 수 있다.
- 조형활동으로 낙엽 꾸미기를 해 볼 수 있다.
|
|
|
활동에 참여하기
바깥놀이
체크리스트
읽기쓰기에 관심 가지기-쓰기에 관심 가지기
부모님께 편지쓰기
일화기록
기본 생활습관-예절바르게 생활하기
설날의 바른 절하기
평정척도
유아교육과 A반 200730019남선아
◎ 건강생활 영역
사회생
|
|
|
어려우므로 교사가 음을 목소리 로 들려준다.
♣ 음을 정확히 쳐주고, 유아들이 빨리 반응하도록 한다.
사전활동
▣ 음계색상 명찰 만들기
① 일곱 가지 색상지에 자기가 해당되는 음계를 적는다.
② 목에 걸 수 있는 끈을 단다.
|
|
|
활동
주말 지낸
이야기
누가누가 더 많이 들어갈까?
우리 가족이 하는 일
우리 가족이
만들어졌어요
실외자유
선택활동
모래로 가족 얼굴 만들기
사회
성교육
6. 일일 보육 계획안
시간
주요일과
활동내용
7:30-8:30
등원하기
· 등원
· 아동의
|
|
|
가정 배경에 따라 개인차가 매우 크므로 아동 교육 현장에 아동 개인차에 따른 다양한 소프트웨어를 개발하여 보급을 활발히 한다면 아동들의 수학 교육을 위한 컴퓨터 활동은 아동간의 개인차를 극복하여 쉽게 접근할 수 있을 것이다.
|
|
메뉴펼치기
