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교육인적자원부, 7차 국어과 교육과정
교육인적자원부, 2007년 개정 국어과 교육과정
교육인적자원부, 중학교 교육과정 해설()
교육인적자원부, 2007년 개정 교육과정 해설()
한국교원·고려대학교 국정도서편찬위원회, 중등 국어, 생활국어 교
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교육청은 특수교육대상자 선정을 위한 진단·평가 업무를 일선 학교에 위임하기보다는 이 업무를 전문적으로 수행할 수 있는 기관과 협력하여 새로운 방안을 찾는 것이 바람직 할 것이다. 지역사회 장애인복지관이나 특수교육연구기관등과
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일과 계획과 기본 생활 습관 지도
3. 기본 생활 습관의 지도 방법
Ⅲ. 바른생활과 교육과정
1. 성격
2. 주요 지도 내용 요소의 선정 원칙
3. 바른 생활과에서 제시하고 있는 교수․학습 방법의 중점
Ⅳ. 지도의 실제
1. 인성 교육
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등)
2) 여가관련 프로그램의 종류와 이름, 관련 정보(운영시간, 장소, 인원, 1인당 비용 등)
(1) 웰빙요리 프로그램 (주말 2틀 오후 5시, 인원 00명, 월 4만5천원)
(2) 노래강좌 프로그램(주5일 오후 5시, 00명, 무료)
(3) 컴맹탈출 프로그램(주
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교육(한국전통미술지도)의 지도 방법
1. 놀이와 표현
1) 1학년
2) 2학년
2. 주제 표현 1
1) 표현방법
2) 조형 요소와 원리
3) 표현 재료와 용구
3. 주제 표현 2
1) 표현 방법
2) 조형 요소와 원리
3) 표현 재료와 용구
4. 표현 활동
1) 준비단계
2
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유아원의 일과교육계획표를 소개 ◎이영석. 1999.《유아교육개론》형설 p.325
성균관대학교 부속 성균 유아원 일과 계획표
일과진행계획
요일
월
화
수
목
금
토
9: 00~ 9: 20
활동계획 ←──────────── 계 획 ───────────
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유아 교육의 교수학습 방법 이 정환 파란마음
유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원 1. 가치구명 교수법
2. 법리적 탐구 교수법
가치에 관한 발문전략
1) 가치 분석에 관한 발문
2) 느낌 또는 태도 구명
3) 가치 갈등 해
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유아를 보육하는 형태로 아동들이 안정적인 느낌을 가질 수 있도록 일상적인 경험과 교육적인 경험을 균형 있게 계획하도록 해야 하며, 교사와 아동 간의 상호작용, 건강과 안전에 관한 관리계획 등이 구체적이고 상세하게 계획될 수 있도록
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유아의 발달특성을 강조하는 분위기로 바뀌고 있다. 따라서 최상의 교수학습이란 교사가 영유아 개개인, 교육목표, 내용, 상황, 환경 등 여러 가지 가변적인 요소들을 고려하여 교수학습 방법을 선택하고 융통성 있게 학습 과정에 적용할 때
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활동의 지도 내용을 가정과 연계하여 지도하였다.
(다) 체험학습 보고서를 작성하고 내용을 확인, 지도하였다.
참고문헌
김인숙 외(2001) - 통일교육 수업의 실제, 서울특별시교육과학연구원
김병희(2007) - 교육 철학 및 교육사, 공동체
이진경(1
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