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일, 속상했던 일, 그 이유와 대책에 대 하여 이야기 나눈다.
- 어떤 점이 가장 재미있었니?
- 속상했던 일이 있었던 친구는 왜 그랬는지 이야기 해 본 다.
ㆍ 인사 후 종일반 활동에 참여한다.
평가 일일 교육 계획안
일일 교육 계획안
일
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교육이 이루어져야 한다. 교수학습 자료는 감각 활동이나 직접 경험을 가능하게 하는 구체적 자료를 사용해야 한다. 학습지 등을 사용하여 교사 중심의 획일적인 교육을 할 수 없으며, 유아의 관심, 흥미, 발달 수준에 따라 다양한 교육 방법
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유아내부의 모방행동과 모방학습을 자극하고 유아들의 개성을 존중한다. 뜨개질, 바느질, 음식 만들기 등과 같은 전통적으로 여성의 일이라고 생각하는 모든 활동을 남녀 구별 없이 함으로써 삶에 대한 균형 있는 기회를 갖게 한다. 유아에
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유아내부의 모방행동과 모방학습을 자극하고 유아들의 개성을 존중한다. 뜨개질, 바느질, 음식 만들기 등과 같은 전통적으로 여성의 일이라고 생각하는 모든 활동을 남녀 구별 없이 함으로써 삶에 대한 균형 있는 기회를 갖게 한다. 유아에
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일과중 좋은 것과 좋지 못한 점을 이야기하게 한 후, 유아들의 복장점검해주고 귀가시 차조심 주의를 준다.
*귀가
언어
표현
건강
공통
Ⅰ
그림동화, 융판 목차
1. 연간 교육 계획안
2. 월(9월)계획안
3. 주간 교육 계획안
4. 일일 교육
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유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2014.01.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동화책을 통한 문학적 접근 활동시 유의점
2. 문학적 접근 활동의 세 단계
3. 선정한 동화책의 문학적 접근 활동의 세 단계
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교육심리학 (2006), 학지사
신명희 외, 교육심리학의 이해 (2010), 학지사 유아교육과정
아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
목차
서론
본론
1, 아동
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등의 인성관련 요소들이 극놀이 후에도 일상생활에서 생활화되도 록 지지하고 인정해주는 교사의 관심과 격려가 필요하다.
다. 주말 프로그램 운영에 있어 부모의 협조가 없는 유아들을 위해 학부모의 적 극적인 참여를 돕는 학부모교육과
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유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구 제작
1. 평정척도
1) 평정척도의 유형
① 숫자형 평정척도
② 도표형 평정척도
③ 기준형 평정척도
④ 중복형 평정척도
2) 평정척도 평가 시 유의사항
2. 관찰 주제 선정 ? 만 5세 유아의 예술감
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되는 말씀 주세요. ♥ 1. 주제별 구성안
2. 주제별 활동 계획안
3. 생활주제 교육 계획안
4. 영역별 환경 구성
5. 주간 교육활동 계획안
6. 일일 교육 계획안
7. 본시 교수∙학습 활동안(알에서 개구리까지, 수통합 활동)
8. 수업 참관록
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