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4. 출처 및 참고문헌
교육부· 보건복지부, 2019 개정 누리과정해설서(2019), 교육부· 보건복지부
음원 “에듀넷 『대문놀이』”
악보 지식백과 “대문놀이” 1. 서론
2. 본론
1) 음악 활동계획안
2) 그림악보
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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유아를 위한 음악교육의 이론과 실제, 김명순, 조경자(1999)
유아 음악 교육론 , 김영현 (2002) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 음악적 개념의 발달
2. 음악교육계획의 발달적 적합성을 고려한다.
3. 음악활동계획안 구성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인사해요.
(낙원 타운학원, 학원 가는 친구들 길 건네주기)
·우편함2개, 유아들이 각자 쓴 편지, 점수표시자료
급식,
식사습관지도 편식지도
출석카드,가방
·건강생활: 기본 운동 능력-신체활동에 참여하기
평 가
유아 관찰
협의사항
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활동을 마무리로 하면서 어떤 생각들을 했는지 이야기해본다
T- 봄의 소리 왈츠라는 노래를 들으면서 동작 표현 해봤는데 어땠어요?
C- 신났어요~ /재미있었어요~
T- 우리 친구들은 어떤 동작 표현했는지 들어봐요~ 한명씩 손 들고 얘 기해봐요~
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활동을 소개한다.
T: 다음에는, 우리 이틀 밤 자고 오늘 되어보지 못한 탈 것이 되어서 또 몸으로 표현할거야. 다음에는 어떤 탈 것이 되면 좋을지 생각해보자.
애들아, 이제 무슨 시간일까??
C: 간식시간이요!
T: 그럼 이제 화장실에 가서 손 씻
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참고자료3. 통합교육과정에 대한 비판적 고찰.hwp
참고자료4. 통합교육과정의 개념.hwp
참고자료5.2007개정유치원교육과정에따른교사용 유치원 지도서의 유아음악악활동분석.pdf
참고자료6.2007년 개정 유치원 교육
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