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유아기 교육의 중요성
1.1. 신체적 발달 지원
1.2. 정서적 발달 촉진
1.3. 사회적 기술 함양
1.4. 인지적 발달 증진
2. 교사의 역할
2.1. 안전한 학습 환경 조성
2.2. 개별화된 교육 제공
2.3. 긍정적 관계 형성
2.4. 부모와의 소
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유아 발달의 이해』. 학지사.
박찬민 (2021). \"영유아 보육의 중요성에 관한 연구\". 『한국아동학회지』, 42(2), 123-145.
정미경 (2018). \"영유아기 인지 발달과 교육 방법\". 『유아교육연구』, 38(3), 67-90. "목차
1. 서론
2. 영유아 발달 특징
3.
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발달 과제
3. 걸음마기기 부모가 할일
4. 걸음마기기 나타나는 문제들
5. 걸음마기 발달단계별 교육 목표
3. 아동기
1. 아동기 정의 및 특성
2. 유아기 발달 과제
3. 유아기 나타나는 문제들
4. 학령기
1.
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유아 부모 교사를 위한 부모교육, 김진영 김정원 전선옥, 창지사, 2008. 8. 11 부모교육
1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양
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유아기의 신체발달
3) 인지발달
4) 정서발달
5) 사회성 발달
6) 운동발달
7) 언어발달
3.유아기에 나타날 수 있는 발달문제
1) 인지. 사회적 발달문제
2) 신체. 생리적 발달 문제
4. 유아기의 보육
1) 부모의 역할
2) 교사의 역할
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아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 감각장애
Ⅴ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 모방놀이
1. 모방놀이 훈련
2. 유아기 자폐아 모방놀이의 변화 모형
Ⅵ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 조기교육
Ⅶ. 자폐아동(전반적 발달
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발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영․유아기의 발달특성과 요구
1. 영아기의 발달특성
1) 신체 및 운동영역
2) 인지영역
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부모는 아이의 거울
2. 연령별로 조심해야 할 부모의 습관
1). 의존적인 떼쟁이 0~2세
2). 고집불통 독립가 3~4세
3). 호기심 많은 논리가 5~7세
3. 각 발달과 부모와 역할
1). 성격 발달과 부모의 역할
2). 신체적 발달과 부모의 역할
3). 자율성
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아동은 오류 없이 인형이 바라보는 산의 모습을 정확하게 선택할 수 있다.
유아가 최초로 맺는 관계는 부모와의 관계이다. 부모가 제공하는 환경은 유아의 사회 정서적, 인지적, 신체적 발달에서 매우 중요한 역할을 한다. 건강한 유아로 기르
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발달지체유아의 주의집중과 인지기능에 미치는 영향. 공주 : 공주대학교 석사학위 논문.
고혜란(2009), 레지오 에밀리아 접근법에서 아뜨리에리스타의 역할에 대한 고찰, 석사학위 논문 1. 서 론
2. 영유아 보육프로그램의 개념
3. 영유아
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