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아동권리협약(CRC) 실현과정에 참여할 책임이 있다. 99
참고문헌
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2003
구로건강복지센터 외, 유엔아동권리협약 이행에 관한 민간단체보고서, 2002 1. 노인인권
2. 장애인인권
3. 여성인권
4. 아동인권
참고문
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다른 접근방식
Ⅲ. 결론
참고문헌
문제2. 청소년들에게 차별을 당한 경험을 말하라고 하면 연령차별에 대해 이야기합니다.
1. 청소년들의 연령차별이라고 볼 수 있는 사례 - 18세 이상 선거와 투표
2. 연령차별의 원인
참고문헌
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서론
Ⅱ. 본론
1. 유엔 아동권리협약에서의 모든 어린이가 마땅히 누려야할 권리 4가지에 대해서 나열 후 각각의 권리에 의미를 구체적으로 설명
2. 아동의 권리에 대한 자신의 견해에 대해서 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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아동권리협약은 국제협약으로써 국내법과 같은 효력을 갖는다. 그러나 국제협약은 강제성은 없으나 협약의 이행을 위하여 유엔은 해당 국가에 대하여 관련법의 개정과 법 제정을 지속적으로 권고하고, 권고한 내용이 어떻게 실현되고 있는
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협약 임희옥 저 | 아이미코리아 | 2015.08.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. UN 아동권리협약의 내용
2. UN 아동권리협약의 4가지 권리 중, 우리 주변에서 실천되지 않는 사례(개인 사례, 기사내용 등)를 찾아 설명하고 권리를 지키기 위한 방안을 기술
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협약이 되기 위해 노력한 흔적이 보는 협약인 셈이다.
특히 아동권리협약의 각 영역별 내용을 보면, 의료·복지 영역, 가족 영역, 교육·문화활동 영역, 특별보호 영역, 시민권·자유 영역 등의 영역으로 구분되어 각각 영역에서 아동의 권리를
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아동권리선언
지식 백과 - 국제연합 아동권리선언
유니세프 코리아 1. 서론
2. 본론
1) 아동의 기본 권리에 대한 개념
2) 아동의 기본 권리에 대한 역사
3) 유엔아동권리협약에서 분류한 아동의 4가지 권리
4) 아동권리협약의 기본 원칙
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아동 참여권 증진을 위한 중추적 역할을 담당해야 한다.
6. 결론
아동복지 증진을 위한 우리나라의 노력은 지속적으로 발전해왔으나, 아동의 참여권 보장 측면에서는 여전히 개선의 여지가 크다. 유엔아동권리협약의 4대 기본권 중에서 생존
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아동복지론, 교문사.
김은영 외(2012). 아동복지, 교문사.
노병일(2011). 아동복지론, 공동체.
문선화 외2012. 『한국사회와 아동복지』. 양서원.
김선택. 2010. “아동의 권리의 헌법적 수용”, 『헌법의 ‘아동’ 수용 추진을 위한 공청회 자료집』.
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아동권리위원회)
Ⅳ. 유엔아동권리협약(UN아동권리협약)
Ⅴ. 고령자를 위한 유엔(UN)원칙
1. 자립 : Independence
2. 참가 : Participation
3. 케어 : Care
4. 자기실현 : Self-fulfilment
5. 존엄 : Dignity
Ⅵ. 유엔(UN)인권법과 이주노동자 인권
1. 국내적
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