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아동복지는 이념적 배경에 따라 매우 상이한 접근 방법이 나타날 수 있지만, 오늘날 아동복지는 비교적 혼합된 형태가 존재한다.
참고문헌
문선화 외, 한국 사회와 아동복지, 양서원, 2012
윤매자 외, 아동복지론, 양서원, 2012
김익균, 아동복지
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아동권리학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 글로벌 청소년 복지의 개념
2. 글로벌 청소년 복지의 유형
1) 빈곤
2) 권리
3) 복지
4) 문화
5) 환경
6) 사회참여
3. 글로벌 청소년 복지의 범주 및 주요내용
1) 아동권리협약(CRC)
2) 유엔(UN)
3)
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아동의 권리 보호에 관한 특수한 분야의 단편적인 내용만을 담고 있는 한계성을 가지고 있었다.
- 중략 - ※ 아래 문항 모두(3문항)에 대해 답하시오.
1. 아동권리와 아동복지의 관계를 논하고, UN 아동권리협약의 의의를 기술하시오.
2.
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권리와 국가의 의무이행
(1) 프로그램 규정적 권리와 국가의 의무이행
(2) 법적 권리와 국가의 의무이행
3) 헌법상의 명시된 국가의 의무
(1) 바이마르 헌법
(2) 대한민국 헌법
4. 유엔 경제‧사회‧문화적 권리규약과 한
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권리와 국가의 의무이행
(1) 프로그램 규정적 권리와 국가의 의무이행
(2) 법적 권리와 국가의 의무이행
3) 헌법상의 명시된 국가의 의무
(1) 바이마르 헌법
(2) 대한민국 헌법
4. 유엔 경제?사회?문화적 권리규약과 한국의 사회
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권리와 국가의 의무이행
(1) 프로그램 규정적 권리와 국가의 의무이행
(2) 법적 권리와 국가의 의무이행
3) 헌법상의 명시된 국가의 의무
(1) 바이마르 헌법
(2) 대한민국 헌법
4. 유엔 경제‧사회‧문화적 권리규약과 한
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기술을 개발 시켜줌으로써 위기에 처해 있는 복지대상자를 원조한은 기술이다. 다음 중 어떤 모델에 준거한 사회복지실천인가?
1.심리사회적 모델
2.위기개입 모델
3.문제해결 모델
4.과제중심 모델 2009년1학기정규 :: 청소년복지론 :: 기말
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UN의 아동권리협약
1) 개념
2) 4대 기본권
3) 3대 원칙
4) 내용
2. 인상 깊은 이유
1) 아동 권리신장
2) 아동권리에 대한 구체적 내용 명시
3) 아동복지에 대한 관심 증대
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
<문제 2> 참치캔을 따다 다치면,
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아동학대전문상담원과정, 동원, 2003
전남련 외, 아동복지론, 학현사, 2009
안동현, 아동학대의 피해자 상담, 한국아동복지학회 제4회 워크숍 자료집, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리
2. 유엔아동권리협약
1) 생존의 권리
2) 보호의
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아동권리협약의 영향이 크다.
참고문헌
노명희 외 , 『아동복지론』, 정민사, 2014.
김이영 외, 『아동권리와 복지』, 양성원, 2017.
장화정, 『아동권리 인식도 조사』, 중앙아동보호전문기관, 2016.
김연우, 『유엔아동권리위원회의 동향 및 한국
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