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상호작용 방식과 정서적 반응에 영향을 미칩니다. 이러한 기질은 개인의 성격 형성에 기초가 되며, 이후의 환경적 경험과 상호작용을 통해 더욱 발전하게 됩니다. 1. 유전적 영향
2. 환경적 영향
3. 심리사회적 발달에 대한 종합적 분석
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지금까지 인간의 발달에 있어 유전과 환경의 영향에 대해 알아보았다. 발달심리학자들의 주장대로 발달에 미치는 영향력을 정확히 유전요인과 환경요인으로 구분하는 것은 현재로서는 불가능에 가까운 일인 것 같다.
필자는 인간발달에 있
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유전자는 아동의 학습 능력이나 사회적 상호작용 방식과도 연관이 있으며, 이는 아동의 전반적인 발달에 영향을 미칠 수 있습니다. 유전적 요인은 발달의 기초를 형성하며, 아동이 경험하는 환경과 상호작용하면서 발달 과정에서 중요한 역
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유전자는 아동의 학습 능력이나 사회적 상호작용 방식과도 연관이 있으며, 이는 아동의 전반적인 발달에 영향을 미칠 수 있습니다. 유전적 요인은 발달의 기초를 형성하며, 아동이 경험하는 환경과 상호작용하면서 발달 과정에서 중요한 역
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발달심리학. 중앙적성출판사.
이항재 외(2004). 아동발달. 교육과학사.
장휘숙(2006). 아동발달. 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달에 관한 중요한 쟁점
1) 유전과 환경
2) 성숙과 학습
3) 연속성과 불연속성
4) 결정적시기
5) 분화와 통합
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기가 존재하는지 아직도 여러 학자들은 갑론을박하고 있다. 발달에 있어 결정적 시기는 어느 정도 존재하겠지만, 그 시기에 무조건 이것저것 해야 한다는 의견에는 반대한다.
출처 : 현대사이버교육원 유아발달 강의 교안
네이버 지식백과
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발달의 이해, 조복희, 교육과학사, 1991. p73, 108~115 1. 유전인가 환경인가?
◈ 유전과 환경의 상호작용 관계 ◈
2. 환경에 능동적인가 수동적인가?
◈ 발달에 영향을 미치는 요인 ◈
가. 내적 영향과 외적 영향
나. 규범적 영향과 비규범적
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발달에 있어 환경적 요인 또한 무시못 할 요인이라고 본다.
사람은 사람답기 때문에 사람이라 불린다고 생각한다. 그리고 우리가 말하는 사람이란 지적이고, 양심적이고 인간적인 사람을 지칭하는 바, 이러한 사람이 되기 위해서는 유전이
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발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 자신은 유전과 환경 중 어느 부분이 더 영향을 미친다고 생각하는지 그 이유에 대해 기술해 보았다. 발달은 유기체의 정신적·신체적인 양적 증가와 기능적 유능화이다. 즉, 개체의 출생으로부터
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, 환경으로 인하여 영향을 받은 태아가 태어나지만 신체적인 특성을 고루 갖춘 모습이 보인다. 또한 아동은 그러한 유전적인 영향을 받았음에도 환경으로 인하여 아동은 무한한 발전을 또는 부정적인 발달을 보일 수 있는 게 사실이다.
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