|
변형 및 유전자 조작 식품의 안정성 문제 등을 들 수 있을 것이다.
초, 중등 학교 생명윤리교육의 범위나 내용을 어떻게 설정할 것인가를 명확히 해야 한다. 현행 국민공통기본교육과정의 도덕과를 보면, 생명윤리의 범위가 분명하게 설정되
|
|
|
GMO (Genetically Modified Organisms)의 정의
1) GM 작물 (유전자 변형 작물)
2) GM 식품 (유전자 변형 식품)
3) LMO (Living Modified Organism)
2. GMO에 관한 일반적인 정보
1) GMO의 개발 연혁
2) GMO의 재배, 유통 현황 및 사용
3. GMO 식품의 수입에 관한 찬성론
|
|
|
GMO의 정의
2. GMO 개발배경 및 종류
3. GMO의 장점
1) 장점
(1) 주요 영양소의 증가
(2) 미량 영양소의 증가
(3) 식용 백신
(4) 환경 스트레스 저항성
2) GMO 단점
(1) 식품안전성문제
(2) 비표적 생물 영향
(3) 유전자 전이 및 오염
(4) 안전성
|
|
|
관리(HACCP) 시스템
2.농산물 생산이력
3.청과물 생산이력
4.축산물 생산이력
Ⅴ.농축산물 브랜드 신인도 강화 전략
1.농산물 생산 이력제의 선결과제
2.수입식품의 식품 안정성 문제
3.RFID산업을 활용한 이력제 활성화
Ⅵ. 결론
참
|
|
|
식물유전자 공학의 한계극복
동물의 유전공학
유전공학의 문제점
유전식품
GMO(Genetically Modified Organisms)란..
GMO를 만드는 과정 - 1. 아그로박테리움 이용법
2. 유전자 총 이용법
3. 원형질체 융합법
GMO에 대한 정부의 역할
GMO의 안전성
|
|
|
가. 순창고추장민속마을
나. 순창고추장 장류 사업의 경제적 효과
다. 광주 김치 축제의 경제적 효과
4, 향토 먹거리와 음식 관광 1) 향토 먹거리(local food)의 정의 및 효과
2) 우리나라 향토음식 비즈니스 현황
결론
참고자료
|
|
|
정의
▹ 풀무원의 성공사례 조사동기
▹ 풀무원의 정신, 경영이념
▹ 4P분석
▹ SWOT분석
▹ 풀무원의 성공 요인
▹ GMO(유전자 변형 콩) 사건
▹ GMO사건이 풀무원에 미친 영향
▹ 대응책: NON- GMO
▹ 풀무원이 나
|
|
|
정의
▹ 풀무원의 성공사례 조사동기
▹ 풀무원의 정신, 경영이념
▹ 4P분석
▹ SWOT분석
▹ 풀무원의 성공 요인
▹ GMO(유전자 변형 콩) 사건
▹ GMO사건이 풀무원에 미친 영향
▹ 대응책: NON- GMO
▹
|
|
|
유전자변형식품의 안전성, 가공, 유통, 및 수출입에 관한 업무를 일괄할 수 있는 전담 관리 기구를 설치하고 유전자 변형이 포함된 식품 중 안정성이 확보되지 않은 식품은 거부할 수 있는 소비자의 권리가 보장되는 제도를 구축해야 할 것이
|
|
|
유전자 조작 생물체(GMO)의 국가 간 이동에 관한 문제
-곡물을 수입해야 할 국가들은 그 안에 유전자조작 농산물이 포함되어 있을 경우 곡물수출시 이를 미리 통보
-2001년에 체결된, 1992년 리우 회의에서 체결된 생물다양성 협약의 부속의정서
|
|
메뉴펼치기
