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스턴 처칠, 조지6세 영국 국왕
- 남녀 성비(남: 여 = 4:1)
- 유병률 : 일반 인구 약 1%가 말을 더듬는다.
* 유창성 장애원인
① 유전적 요인 : 가계유전연구들 중 많은 연구가 유창성장애 소인이 유전될 가능성이 더 많다는 보고를 하고 있지만 유
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장애의 개념과 정의
제 2장 언어발달
제 3장 조음장애
제 4장 음성장애
제 5장 유창성장애
제 6장 언어기호장애
제 7장 발달언어장애
제 8장 구개파열
제 9장 청각장애와 언어
제 10장 조음평가
제 11장 의사소통평가
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대한 이해
제 2부 장애영역별 특수교육공학의 활용
제 6장 감각장애 아동을 위한 공학의 활용
제 7장 지체장애 아동을 위한 공학의 활용
제 8장 발달장애 아동을 위한 공학의 활용
제 9장 의사소통 장애아동을 위한 공학의 활용
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7장 의사소통장애 아동의 이해
1. 의사소통장애의 정의와 분류
2. 의사소통장애의 원인
3. 의사소통장애 아동의 판별
4. 의사소통장애 아동의 특성
5. 의사소통장애 아동의 지도와 교육
제8장 시각장애 아동의 이해
1. 시각장애의
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유창성장애)의 치료 방법
1. 말더듬 수정법(stuttering modification theraphy)
이는 말더듬는 상황에 중점을 두고 일부러 더듬게 하거나 말에 대한 공포를 줄임으로써 말이 막힐 때 그런 상황을 피하지 않고 적극적으로 대처해 나가며 자신의 말더듬을
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유창성장애의 특성 연구, 말-언어장애연구
○ 신문자(2000), 유창성장애 성인의 말속도와 유창성측정에 관한 연구, 음성과학, p.273-284
○ 신문자(1996), 유창성장애의 치료 효과, 단국대학교 대학원 박사학위논문
○ 한국언어병리학회(1991), 말더
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서론:
언어 및 의사소통은 인간의 생활에서 중요한 역할을 합니다. 그러나 단순언어장애, 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애와 같은 다양한 발달 장애를 가진 사람들은 말과 언어를 이해하거나 표현하는 데 어려움을 겪습니
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장애, 2002, 학지사, 아이가 말을 더듬으면 어떻게 할까요: Q&A, Ⅰ. 개요
Ⅱ. 말더듬(유창성장애)의 정의
Ⅲ. 말더듬(유창성장애)의 원인
1. 심리언어학적 요인
2. 심리사회적 요인
3. 생리학적 요인
Ⅳ. 말더듬(유창성장애)의 유형 및
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장애의 종류
(1) 발음(조음)장애의 치료
ㄱ. 서론
ㄴ. 조음 장애의 치료
ㄷ. 기능적 조음 장애
ㄹ. 기질적 조음 장애
ㅁ. 결론 (조음장애)
(2) 말더듬(유창성)장애의 치료
ㄱ. 서론
ㄴ. 말더듬의 발생률
ㄷ. 말더듬의 외현적
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장애가 유전의 가능성을 가지고 있으며 속화도 일부 유전적 성향이 있을 수 있다.
2. 관련 논문과 느낀점
속화 성인과 일반 성인 대상 읽기 난이도에 따라 읽기 유창성 및 읽기 오류의 유형별 빈도에 대한 차이를 확인했고 속화인의 읽기 특성
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