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표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침(여성가족부 고시 제2007-1호)
교육과학기술부(2013), 3-5세 연령별 누리과정 해설서, http://www.mest.go.kr 누리과정과 기존의 표준보육과정의 사회관계에 대해 5세를 중심으로 공통점과 차이점에 대
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유치원교육과정과 표준보육과정의 통합에 관한 기초연구, 한국영유아보육학, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 개념 및 특징
2. 유치원과정의 개념 및 특징
3. 누리과정의 개념 및 특징
4. 각 프로그램의 차이점
1) 표준
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표준보육과정, 보건복지부, 2013.
교육과학기술부, 3세 누리과정 교사용 지도서 1총론유치원, 어린이집과 친구, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성방향
1) 제3차 어린이집 표준보육과정의 구성방향
2) 만3-5세 누리과정의 구성방향
2. 구성 체계
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표준보육과정
3. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 공통점
1) 유치원 교육과정과 표준보육과정의 추구하는 인간상
2) 유치원 교육과정과 표준보육과정의 목적 및 목표
4. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 차이점
1)
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표준보육과정의 내용범주 중 [건강하게 생활하기]
1) 영역
2) 내용 및 수준별 세부내용
3) 영유아 지도법
[4] 비교분석
1) 법적근거
2) 과정의 구성
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세부내용 [건강하게 생활하기]
4. 만 2세 표준보육과정
1) 내용
2) 수분별 세부내용 [건강하게 생활하기]
5. 비교분석
1) 공통점
2) 차이점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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표준보육과정과 누리교육과정의 통합이 이루어져야 한다고 느끼며 본 보고서를 마무리 짓고자 한다.
참고문헌
교육과학기술부, 보건복지부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서.
김녹현 외(2018). 보육과정, 양서원.
김현경(2013). 어린이집 만2세
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누리과정에서의 공간 관련 교사의 어려움 및공간 활용 방안에 대한 협력적 실행연구. 열린유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 보육과정이란
1) 표준보육과정
2) 누리과정
2. 표준보육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육
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누리과정에 대한 유아교사의 인식. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정과 누리과정의 공통점
2. 표준보육과정과 누리과정의 차이점
1) 표준보육과정
2) 누리과정
3. 표준
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누리교육과정 : 건강생활, 북타운, 백청일, 2012
2. 영양과 건강교육, 창지사, 신은수, 2009
3. 건강 및 영양교육, 양서원, 정미라 배소연외 1명, 2007 - 목 차 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점 비교
1. 영유아
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