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인적자원관리 등 세 요소의 결합이 유한킴벌리의 교육훈련의 성공 배경이라고 볼 수 있다.
그러나 유한킴벌리의 교육훈련의 장점들이 한계로 작용할 염려가 있다는 것을 인지해야한다. 높은 교육훈련 투자효과가 초기의 수직적 상승곡선에
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- 4조 2교대(평생학습), 차별화된 교육, 교육훈련을 통한 경쟁력 제고 : 유한 킴벌리 1. 기업선정 동기
2. 기업 소개
3. 교육훈련 패러다임의 변화
4. 4조 2교대 근무시스템
5. 유한킴벌리의 교육훈련
6. 시사점 및 제안
7. 참고문헌
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유한킴벌리의 인적자원관리 성공사례
이경묵 서울대학교 경영학과 교수 (HCM Autumn 2004)
2. 유한킴벌리 공식 홈페이지(http://www.yuhan-kimberly.co.kr)
3.유한킴벌리(세계가 배우는 한국 기업의 희망)
문국현, 조동성 지음 한스 미디어출판사(`05.5.30)
4.
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교육훈련, 근로자 참여형 고성과 작업조직, 조직몰입 유도형 인적자원관리 등 세 요소의 결합이 유한킴벌리의 교육훈련의 성공 배경이라고 볼 수 있다.
그러나 유한킴벌리의 교육훈련의 장점들이 한계로 작용할 염려가 있다는 것을 인지해야
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유한킴벌리의 고성과 작업체계 및 인적자원관리/평생학습체계, HR-PROFESSIONAL, 2004.
정윤선, 학습조직 구축요인이 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 연세대학교 교육대학원 논문, 2008.
유영만, 지식경영시대의 학습조직, 고도컨설팅 그룹 출
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유한킴벌리 기업소개
(1) 기업개요
(2) 기업철학
(3) 기업문화
2. 유한킴벌리 기업현황 분석
3. 유한킴벌리 성공요인
4. 유한킴벌리 기업전략
(1) 인적자원관리 전략
(2) 생산관리전략
(3) 윤리경영전략
(4) 친환경 마케팅
(5) 경영혁신전
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유한킴벌리 - 문국현, 조동성, 한즈미디어, 2005
대한민국 희망보고서 유한킴벌리 정혜원, 거름, 2004 1. 유한킴벌리 소개
(1) 개요
(2) 연도
(3) 기업가치
(4) 인재상
2. 유한킴벌리 인적자원관리
(1) 채용관리
(2) 평가관리
(3) 교육훈련
(4)
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유한킴벌리 모델 도입에 있어서 꼭 필요한 기업과 직원은 서로 양보와 타협을 이끌어 낼 수 있을 것이다. 이런 밑바탕에서 4조 2교대제와 평생 교육이 이뤄지고 이를 통해 기업은 생산력과 지속 발전 가능한 인적 자원을 얻게 되고 직원은 향
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관리의 추세는 인재 양성뿐만 아니라 창조적이고 혁신적인 기업이 되기 위해 노력하고 있다.
그래서 우리는 이러한 유한킴벌리만의 인적자원 양성과 관리를 벤치마킹함으로써 대기업 뿐 만 아니라, 정부조직으로 확산되어 앞으로의 국가발
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유한킴벌리의 인적자원 혁신 전략>, 최정우, Emars, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새로운 혁명, 4조 근무제
2. 330시간 교육, 평생교육의 실현
① 직무교육, ② 외국어교육, ③ 목표관리 교육, ④ 교양 교육
3. 신인사제도 추진
① 채용, ② 승
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