|
심신각, 1992
기사발췌 1. 학교폭력이란
2. 학교폭력의 원인
2. 학교폭력의 현황
3. 학교폭력의 실태
4. 학교폭력의 문제점
5. 학교폭력 사례
6. 본인이 생각하는 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안
7. 결론 및 시사점
참고자료
|
|
|
심신각, 1992
기사발췌 1. 학교폭력이란
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력의 현황
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력의 문제점
6. 학교폭력 사례
7. 본인이 생각하는 학교폭력 청소년에 대한 복지적 대응방안
8. 결론 및 시사점
참고문헌
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 원인
4. 학교폭력의 결과
1) 학교폭력의 실태
2) 정책적 대책 강화
5. 학교폭력 예방 대책
1) 부모의 역할
2) 교사(유아교육기관)의 역할
Ⅲ. 결론
|
|
|
유형
(3) 문제 행동의 요인
Ⅱ. 학교폭력
１. 학교폭력의 개념과 유형
(1) 학교폭력의 개념
(2) 학교폭력의 유형
２. 학교폭력의 피해 징후
３. 학교폭력의 심각성
４. 학교폭력의 발생원인
５. 학교폭력의 대처방안 Ⅰ. 문제 행동
(1) 문제
|
|
|
방안, 집문당 2002
한상철, 김혜원 외 저, 청소년 문제행동, 학지사 2003 목차
Ⅰ. 학교폭력 청소년문제
1. 학교폭력의 개념과 유형
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제
4. 학교폭력의 실태와 대책
Ⅱ. 집단따돌림
|
|
|
및 요인
(3) 문제의 대책 및 해결방안
4. 학교폭력 및 집단 따돌림 문제
(1) 학교폭력 및 집단 따돌림의 현황
(2) 문제의 요인
(3) 예방 및 대책
5. 중퇴 청소년의 문제
(1) 중퇴청소년의 개념
(2) 중퇴의 유형
(3) 중퇴의 원인
(4) 중퇴청
|
|
|
2)청소년대상 성폭력 재범자 정보등록 및 열람제도
(1)제도의 필요성
(2)주요내용
Ⅲ. 청소년의 성에 관련된 문제 및 해결방안
1. 청소년들의 성보호법에 관한 피해사례
2. 성범죄에 대한 문제점과 대책
Ⅳ. 결 론
**참고문헌
|
|
|
집단따돌림의 개념
(2) 집단따돌림의 특성
(3) 집단따돌림의 유형
(4) 집단따돌림의 원인
(5) 집단따돌림의 실태
2. 집단따돌림의 대책
(1) 정부 대책
(2) 관련 서비스 기관
(3) 개입 프로그램
3. 집단따돌림의 시사점
|
|
|
학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원
- 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
- 한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
- 한인영, 홍순혜, 김혜란(2004). 학교와 사회복실천. 나남출판
- 이덕
|
|
|
록 유도하는 방안이 강구되어야 할 것이다.
③ 지역사회의 연계를 통한 여러 가지 자원을 효율적으로 이용해야 한다.
특히 지역사회의 청소년 상담기관 및 학교, 복지관, 기업체등의 학교폭력 예방 프로그램의 참여를 확대 시킨다.
④ 학교폭
|
|
메뉴펼치기
