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교육과정에 선정된 교과목은 영어, 수학, 과학 3개의 중핵교과와 역사, 지리, 기술, 음악, 미술, 체육, 외국어 등 7개의 기본 교과로 모두 10개의 교과목이다.
국가 교육과정은 초등학교에서는 중핵교과를 학습하는데 대부분의 시간을 할애 할
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표현력을 기르는 중요한 요소이다. 점, 선, 면, 색, 형태, 질감, 공간 등은 미술 작품의 기초를 이루며, 이를 유아 미술 활동에 적용하면 보다 풍부한 학습 경험을 제공할 수 있다.
우리나라 유아 미술 교육에서는 이러한 요소들을 적극적으로
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보조선 이용, 문제 수 조절, 자기점검 교재, 자동암산, 구체물 조작, 언어적 촉진, 실제 상황 활용, 단서적 단어인식, 가상 상황을 활용한 활동
3) 내용중심 교과의 교수
-초등학교 고학년: 내용중심 교과의 학습을 위한 기초 교과 기술의 사용을
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학습도시와 총체적 학습사회. 한국직업능력개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습이란
2. 평생학습의 필요성
1) 지식?정보의 대량화 및 단명화
2) 학습 주체의 변화
3) 교육의 확장
4) 여가의 증대
5) 비판적 의식 고취
3. 나의 의
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학습된다는 것이다.
참고문헌
권대훈(2009). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사.
김희정(2013). 교육심리학. 양서원.
양돈규(2013). 심리학사전. 박학사.
김현민, Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발-중학교 중심으로, 단국대학교 교
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교육과정을 조직하는 방식이다.
나선형 교육과정의 운영 시에는 먼저 발달단계에 관계없이 가르쳐야 할 동일한 내용(지식의 구조)을 확인한 다음, 그것을 각 발달단계에 알맞게 적절한 표현방식으로 표현해야 한다.
③탐구학습
학문중심 교
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학문의 지식체계를 중심으로 강의를 하는 방법에서 탈피하여 정보활용 능력, 분석력, 비판적 사고력, 창의적 사고력 등의 기능과 행동을 직접 연계하여 수업 할 수 있도록 교육과정은 물론 교과서 및 지도서 개발이 이루어져야 하고, 통합적
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교육인적자원부나 시도교육청 등에서 배포한 평가 지침서의 내용에 오류가 많다. 예를 들면, “선택형 지필 검사와 같은 전통적 평가는 지양하고...” 등의 표현이 지침서 등에 자주 등장하게 될 때, 체육교사들은 특정 방법이 평가의 개념(예
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(쓰기지도, 쓰기교육) 사례
1. 영국
2. 호주
3. 미국
Ⅷ. 작문지도(쓰기지도, 쓰기교육)의 방법
1. 쓰기 기능과 전략을 중시하는 학습(문제 해결형)
2. 한편의 글쓰기 과정에 중시하는 학습(과정 중심형)
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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육정보센터 → 평생학습관 → 단위 평생교육시설 및 단체로 이어지는 체제로 나아가고 있음.
3. 평생교육센터조직 및 업무
- 평생교육센터는 시.도 단위의 지역평생교육정보센터와 시.군.구와 읍.면.동 단위의 평생학습관을 지원하는 데 중심
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