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육에 대한 감각 자극 치료를 하게 된다. 또한 친숙한 그림이나 좋아하는 그림을 주고 이름을 맞추거나 표현하는 훈련을 하도록 한다. 실어증이 있을 때 대부분 회복 시 언어에 대한 이해는 빨리 좋아지게 되나 표현하는 것은 더 시간이 걸리게
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교육
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프로그램 진행
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평가 (중간, 최종)
3. 자원봉사자 모집과 교육훈련관리
1) 자원봉사자 모집
자원봉사자를 모집하기 전에 복지관내의 프로그램실에서 몇 명의 자원봉사자들이 필요한지 \"자원봉사자 수급인원\"
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훈련
제2절 직업훈련
제8장 장애유형별 직업재활
제1절 지체장애 직업적 특성
제2절 뇌병변장애 직업적 특성
제3절 시각장애의 직업적 특성
제4절 청각장애 직업적 특성
제5절 언어장애 직업적 특성
제6절 지적장애 직업적 특성
제7절
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언어발달검사
마) 아동기 자폐증 평정척도
2) 지능검사
가) 스탠포드-비네
나) 웩슬러 지능검사
다) K-ABC
라) 그림지능검사
3) 성격검사
가) 아동성격검사
나) 아이젱크 성격질문지
다) 숨은그림찾기
라) 로샤 잉크반점검
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육에 대한 감각 자극 치료를 하게 된다. 또한 친숙한 그림이나 좋아하는 그림을 주고 이름을 맞추거나 표현하는 훈련을 하도록 한다. 실어증이 있을 때 대부분 회복 시 언어에 대한 이해는 빨리 좋아지게 되나 표현하는 것은 더 시간이 걸리게
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훈련을 목적으로 한다. 1. 심리극(Psychodrama)의 정의
2. 심리극의 역사
3. 심리극의 주요개념
4. 심리극의 구성요소
5. 심리극의 진행단계
6. 심리극의 방법
7. 심리극의 주된 기법들
8. 심리극의 특성
9. 심리극의 효과
10.
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육환경 구성 시 영유아의 연령별 차이를 고려함과 더불어 동일 연령 내에서의 개인 간 차이 역시 고려해야 함을 의미한다. 즉, 영아의 경우에는 양육과 관련된 개별적인 욕구를 유아의 경우에는 교육적 욕구를 충족시키기 위한 흥미영역의 세
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교육
소방안전- 불이란?
소방대피훈련- 식당화재
안전교육자료
조회를 하며 신나게 체조도 하고, 불의 위험성과 식당에서 화재가 났을 때의 대피요령에 대해 알아보았다.
11:00~11:40
실외활동
발바닥 모양 따라 걷기
→ (대체활동) 실내에서 발
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육누워서 다리를 쭉쭉 뻗어요
매트에 누워있는 영아의 다리를 부드럽게 마사지해주니 교사의 눈을 바라보고 웃으며 좋아하였다. 영아의 다리를 천천히 주물러주며 마사지하니 영아가 누운 자세에서 다리를 뻗어 스스로 스트레칭 동작을 해
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동작)악기마다 소리가 달라요
① 영아가 악기를 탐색하는 모습을 관찰하며 영아의 행동을 언어로 표현한다.
② 흔들고, 손바닥으로 치고, 두드리는 등 다양한 방법으로 소리를 내며 탐색해 볼 수 있도록 한다.
악기 놀잇감
11:00-11:10
정리정돈
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