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육아 과정은 100미터 달리기가 아닌 마라톤
4) 놀이가 곧 학습이다
5) 엄마의 기쁨 지수가 곧 아이의 기쁨 지수
6) 학교는 '작은 사회'다
7) 선생님을 존경하는 마음 갖기
8) 민주적인 교육이 책임감 있는 아이를 만든다
9) 아이는 나
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교육의 방법 중에서 가장 널리 쓰이고 있는 것으로 직접적인 행동을 유발할 수 있도록 하기 위해서 간접적으로 프로그램을 고안하여 그것을 실행함으로써 도덕적 행위를 할 수 있는 기회를 제공하는 것이다.
☆ - 실천사항 제시하기
- 실천 연
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언어활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’수활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’과학활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’과학활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’역할놀이활동 계획안 >>
<<‘무지개 물고기’동작활동 계획안 >>
<<‘무지개 물
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교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심
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교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심
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교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심
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1) 퍼지집합(Fuzzy Sets)
2) 퍼지숫자의 대수
3) 언어측정 변수
Ⅵ. 퍼지와 퍼지컴퓨터
Ⅶ. 퍼지와 진화연산 응용 사례
Ⅷ. 퍼지와 성과측정방법 비교
1. 재무적 관점
2. 고객관점
3. 내부적 관점
4. 혁신관점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육
소방훈련
<동심영어>
<코앤코>
백조의 호수
실외자유선택활동
▷ 화단이나 화분에 꽃씨 심기 ▷ 산책하기
점심 및 낮잠
▷ ‘봄이 왔어요’ 동요 듣기
오후 자유선택활동
▷ <실외> 꽃잎을 날려요 ▷ 양발을 엇갈려 뛰어요
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훈련
2) 운동 기억 수행 동작
3) 가창학습
3. 지적장애아동의 주의집중능력 향상을 위한 구체적 지원 전략
1) 손으로 조작하는(hand-on) 과학교육
2) 원예치료
3) 스키너의 행동수정
4) 발달놀이치료
5) 강점중심중재
4. 시사점
Ⅲ. 결론
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계발의 이론적 기저
1.경험 학습
2.소집단 활동
3.정의 교육
4.잠재적 교육 과정
제 2부 심성 계발 프로그램의 논의
1.심성 계발의 영역
2. 심성 계발 프로그램
3.심성 계발 프로그램에 들어가기
제3부 심성 계발 프로그램의 실제
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