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언어성 영역에 대한 개별 특수교육
-가족 : 부모상담 및 부모역할훈련, 스트레스관리훈련, 부부관계 개선프로그램, 부모교육, 가족 및 형제캠프, 아빠사랑교실 등
d. 최선의 전략 선택하기
-아동 : 놀이치료 및 사회성 개발프로그램
-가족 : 부
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언어성 영역에 대한 개별 특수교육
-가족 : 부모상담 및 부모역할훈련, 스트레스관리훈련, 부부관계 개선프로그램, 부모교육, 가족 및 형제캠프, 아빠사랑교실 등
d. 최선의 전략 선택하기
-아동 : 놀이치료 및 사회성 개발프로그램
-가족 : 부
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언어성 영역에 대한 개별 특수교육
-가족 : 부모상담 및 부모역할훈련, 스트레스관리훈련, 부부관계 개선프로그램, 부모교육, 가족 및 형제캠프, 아빠사랑교실 등
d. 최선의 전략 선택하기
-아동 : 놀이치료 및 사회성 개발프로그램
-가족 : 부
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가지고 있어도 그것을 받아들이는 아기의 심신이 이상하면 잘 될 리가 없다.
출처: 015SCHOOL 사이버영재사관학교 1. 생후 1년간 육아법의 맹점
2. 0세 교육의 요점
4. 제1기 - 가장 뛰어난 수용능력
5. 제2기
6. 제3기
7. 제4기
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레크리에이션
옹달샘 모임
책나라(도서관)
노래방
알코올, 약물 외부프로그램(관저사회복지관)
16:00~17:00
문예요법
한마음서당
음악감상요법
한마음서당
자유시간
자유시간
17:20~19:20
저녁식사 및 약복용
20:30~21:00
하루를 돌아보며 즐거운
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언어장애
정신지체
발달장애
정신장애
내부기관장애
장애유형별 봉사활동
지체장애인
시각장애인
청각·언어장애인
정신장애인
자원봉사 영역별활동
사회활동 지원
교육적 지원활동
장애인생활 지원
취업 지
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언어성IQ, 동작성IQ, 전체IQ를 산출한다.특수교육이 필요한 아동의 판별 및 진단, 교육계획과 배치 평가를 비롯하여 임상평가에 활용되고 있다.
*다중지능검사(MI)
하버드대 하워드 가드너에 의해 처음 소개된 다중지능검사는 IQ와 EQ를 아우르
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본론
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 안면장애
7. 신장장애
8. 심장장애
9. 간장애
10. 호흡기장애
11. 장루, 요루장애
12. 간질장애
13. 지적장애
14. 자폐성장애
15. 정신장애
Ⅲ. 결론
참고문헌
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훈련과 동시에 자신감 향상을 위해서 실시하고 있다.
(3) 정서적 개입
비 장애인 아동과 비교하여 자신의 신체적 핸디캡을 발견하고 열등감과 소외감을 극복할 수 있도록 매달 정기적으로 아동의 생활과 교육에 대하여 상담한다. 더욱이 부모
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교육대학원.
김태종(1993). 감각·운동 학습이 훈련 가능 정신지체아의 적응행동에 미치는 효과. 대구대학교 교육대학원.
추연구(1990). 운동 교육 프로그램이 정신지체아동의 운동·감각·언어·사회성 발달에 미치는 효과. 대구대 교육대학원.
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