|
남북한 주민통합이다. 이를 위해 전 국민적 북한바로알기 캠페인을 통해 탈북자에 대한 우리사회의 인식을 제고해야 한다. 시민통일교육은 그 한 방안이 될 수 있으며 이러한 캠페인에서 탈북자가 교사의 역할을 잘 수행할 수 있도록 이들에
|
|
|
북한의 개방과 통일전망』, 1998.
조은석 외 4인, 『남북한 교류·협력 활성화를 위한 법·제도적 개선방안연구』, 통일연구원, 2000.
중앙일보, 1998. 12. 7. 자, 2001. 5. 2. 자.
최수영, 『남북경협모델설정』, 통일연구원, 2000.
통일교육원, 『통일문
|
|
|
통일정책분석”, 북한 2월호, 1998.
이재승, “기로에 선 대북 경협정책: 정경연계냐 분리냐”, 자유공론 10월호, 1994.
이학수 외 3인, 『2001년 통일교육원 연구용역결과보고서』, 남북경협분과위원회, 2001.
민주평통, 1999. 4. 30. 자.
민족통일연구
|
|
|
남북한사회통합과정상의 여성의 역할
1. 남북여성교류의 활성화
2. 여성을 위한 통일교육 프로그램의 개발
3. 여성 통일운동의 대중화
4. 각 여성단체들의 통일준비
5. 여성들의 통일 관련 활동 사이의 연대 형성
Ⅳ. 정보화사회에서의
|
|
|
북한 인권개선을 위한 의지 표명
2) 식량․의약품 등 인도적 지원 확대
3) 남북경협 확대
4) 남북 군비축소 회담
5) 대북지원 및 북한인권단체: 정보공유 및 탈정치적 접근
2. UN 및 국제사회 143
1) 인권상황에 대한 차이 인정
2) 대량의
|
|
|
북한 문예는 예술적인 측면보다는 선전, 선동의 도구로 활용되며 작가의 자유로운 창작을 제한해왔습니다. 즉, 북한의 문예는 정치지도자들을 위한 선전과 선동의 도구일뿐이라는 것입니다.
V. 참고문헌
통일교육원 블로그, \"북한의 문학정
|
|
|
남북한 경제협력을 위해 좀더 적극적인 자세가 필요하겠다.
※참고 문헌
개성공단사업의 현황과 향후 전망 -최용환(통일동부아연구센터)-
웰 컴 투 개성공단 -임을출(도서출판해남. 2005)-
선진통일교육센터(www.afec.kr)
개성공업지구지원협회
|
|
|
북한 전문사이트 http://www.dprksearch.net
8. 통일부 교류협력국, 『월간 남북교류협력 및 인도적 사업 동향』.
9. 통일부 통일정책실,『통일속보』
10. 이학수 외 3인, 『2001년 통일교육원 연구용역결과보고서』, 남북경협분과위원회, 2001.
11. 박석삼
|
|
|
문화에서의 갈등을 파악하고 해소하려는 노력을 기울여야 함 1. 성실, 정직
2. 절제, 절약
3. 효
4. 예의
5. 협동
6. 정의
7. 책임
8. 용기
9. 국가애
10.민족애
11. 북한 이해 및 통일교육
12. 자연·초월적 존재와의 관계
13. 다문화
|
|
|
북한정치론\' 강의(1999, 강사 : 김경호)때 북한정권의 형성과정에 대해 94학번 옥종호 학우가 조사 발표했던 글입니다. 서 론
논의의 출발점
선행연구
연구의 목적과 범위
우리나라의 기본적인 국민관리체계
우리나라 국
|
|
메뉴펼치기
