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북하나재단의 미션과 목표에 부합하는 본인의 강점이나 역량을 어떻게 발휘할 수 있다고 생각하는지 서술해 주세요.
3. 기획 직무 수행에 있어 본인이 갖춘 역량과 이를 활용한 구체적인 계획을 설명해 주세요.
4. 남북관계 개선 또는 통일
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. 남북하나재단의 일원으로서, 통일의 꿈을 이루는 데 진력할 것이며, 함께하는 모든 분들이 심리적 안정과 행복을 누릴 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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남북철도공사가 주요한 이슈라 생각합니다. 이는 단순히 기업에만 그치는 일이 아닌, 국가 전체를 아우르는 하나의 사건입니다. 오랫동안 갈망하고 열망해왔던 남북 통일을 실천하는 첫 걸음이자 실질적으로 남과 북이 오가며 하나가 될 수
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통일과 화합에 기여하는 일에 책임감 있게 임하겠습니다. 궁극적으로는 남북의 상호 이해와 신뢰를 바탕으로 한 지속 가능한 협력 사업을 추진하며, 한반도 평화 실현에 실질적인 도움을 주는 역할을 수행하는 것이 목표입니다. 1. 본인이
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북한이탈주민들이 건강한 사회의 일원으로 자리잡을 수 있도록 지원하고, 그들의 목소리를 대변하는 역할을 수행하고자 합니다. 다양한 프로그램과 정책 개발을 통해 북한이탈주민들의 권리와 복지를 증진시키는 작업은 重要합니다. 이러한
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일정
업무내역
11월
12월
1월
2월
비 고
메뉴계획
30일
구매처 수배
5일
인테리어
20일
주방설비
21일발주
10일
인쇄물
21일발주
10일
소모품
20일
사무용품
20일
인력계획
30일
관공서 허가 및 신청
30일
로고 및 캐릭터
1일
직원교육
29일
기업예고 간
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교육당국의 검증을 거친 민간출판사를 각급 학교에서 자율적으로 채택하는 방식이며 국정교과서는 교육부가 직접 통일된 교과서를 제작해 일괄 배포하는 것으로, 국사 과목은 1974년 검정체제가 단일 국정교과서 체제로 전환되었다가 2003년
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교육당국의 검증을 거친 민간출판사를 각급 학교에서 자율적으로 채택하는 방식이며 국정교과서는 교육부가 직접 통일된 교과서를 제작해 일괄 배포하는 것으로, 국사 과목은 1974년 검정체제가 단일 국정교과서 체제로 전환되었다가 2003년
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북핵 문제, 인권, 경제 문제 등 다양한 측면에서 북한을 심층적으로 연구하고 싶습니다. 이를 통해 궁극적으로 남북 관계의 개선과 한반도의 평화 정착에 기여하고자 합니다. 행정대학원의 활성 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및
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교육 방법> 나무가 아닌 숲을 보여주고, 더불어서 암기 요령도
<해외연수 및 경험> 호주 유학을 통해 다양한 발음과 억양 익혀
<기타 특기 및 장점> 레크레이션 기술로 학생들의 집중력 이끌어내
3. 수학 강사 자소서
<성장과정 및 교육배
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