 |
교육을 탈피하여 학생들이 역사적 사건의 원인과 결과를 분석하고, 다양한 관점을 비교·비판하는 능력을 갖추도록 지도하겠습니다. 특히 역사 교육 과정에서 토론과 프로젝트 기반 학습, 디지털 자료 활용 등 참여형 수업 방식을 적극 도입
|
|
 |
교육 현장의 문제점을 분석하고, 개선 방안을 모색하는 연구 활동에도 참여할 것입니다. 학술 논문 발표와 학회 활동을 통해 국내외 교육 동향과 사례를 지속적으로 학습하고, 이를 바탕으로 교육 현장에 적용 가능한 혁신적 교수법과 교육
|
|
 |
육 수업 모델을 연구하고자 합니다. 현대 교육 환경에서는 온라인 학습과 디지털 콘텐츠가 중요한 역할을 하고 있는 만큼, 체육 교육에서도 이러한 기술을 접목하여 보다 효과적인 교수법을 개발하고자 합니다.
연세대학교 체육교육학과에서
|
|
 |
학습 계획이 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후 교육대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실기과정, 교육평가 활동에서 제가 계획하고 있는 미래 음악교사의 역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학
|
|
 |
교육에 대한 열정을 키우고, 사회에 기여합니다.
저는 학업을 통해 얻은 지식과 경험을 바탕으로 다음과 같은 졸업 후 뛰어난 실력과 인성을 갖춘 현장의 영어선생님이 되고자 합니다. 1.본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을
|
|
 |
교육 콘텐츠 개발 역량 강화를 위해 교육공학, 시청각 매체 활용 수업도 수강하여 미래의 다양한 교육 환경에 유연하게 대처할 수 있는 기반을 다지겠습니다.
무엇보다 중요한 것은, 이 모든 학습과정에서 '사람을 위한 영양교육'이라는 중심
|
|
 |
교육대학원에서 깊이있는 학습과 연구........(생략)
3.학습목표 및 계획
(생략)......질적 향상과 효율적인 운영을 위하여 체육교수학습 방법을 체계적으로 연습할 것입니다. 이와 함께 체육수업의 효과를 극대화 위한 ICT 활용과 설계, 첨단
|
|
 |
교육과에서는 발달심리학 이론, 질적·양적 연구 방법론, 교육과정 개발 및 평가에 관한 심화 학습을 통해 전문성을 높이고자 합니다. 또한 지도교수님의 연구 프로젝트에 적극 참여하며 실질적인 연구 경험을 쌓고, 학술대회 발표 및 논문 게
|
|
 |
교육 방법론을 선호하나요?
저는 프로젝트 기반 학습을 선호합니다. 이 방법론은 학생들이 실제 문제를 해결하는 과정을 통해 깊이 있는 학습을 할 수 있게 합니다. 예를 들어, 제가 진행했던 수업에서 학생들이 지역 사회의 환경 문제를 주
|
|
 |
교육 혁신을 이루는 데 기여하겠습니다.
경희대학교 교육대학원에서의 학업을 통해 국어 교육자로서의 전문성을 갖추고, 학생들에게 의미 있는 교육을 제공할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타
|
|
메뉴펼치기
