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과도하게 관심을 가지고 있다
- 나이가 들면 상승하고 청소년들은 낮은 점수가 흔하다
- 혼자 있는 것이 어렵고 의존적인 성향이 강하다 제 1장 심리평가의 이해와 상담에서의 활용
1. 심리평가의 이해
2. 심리평가 과정
3. 심리검사의 유
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교육내용을 구성한다.
8. 자신의 미술적 경험에 대해 계획하고, 점검하고, 평가할 수 있는 기회를 갖도록 교육한다.
9. 미술의 의미와 가치, 미술의 기능을 인식할 수 있는 교육내용을 제공하며 미술과 인접 학문과의 관련성을 발견할 수 있는
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용면에서는 평가는 교육의 종결이 아니라 교육의 순환 과정의 하나라는 점을 다음과 같이 고려하도록 하였다. 첫째, 평가 자료는 학생에 대한 교사의 이해도를 높이고, 학생의 학습 성취도를 향상시키기 위한 유용한 도구로 적극적으로 활용
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미술품 감상
우리 고장과 우리나라의 미술품에 흥미와 관심 가지기
Ⅵ. 초등학교 체육교과서
1. 교과서의 편찬 방향
가. 교육의 본래 목표실현의 효과적인 수단과 방법으로서의 의미와 성격 강화
나. 창의적 사고와 학습활동을 돕는 교수학습
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과학영역
▷ 여행지에서 가져온 것을 관찰해요
대소집단활동
<이야기 나누기>
여행 갔던 일
친구들에게 소개하기
<새노래>
신나는 캠프
<창의영어>
The Rabbit
and the turtle
<발레>
<미술>
썬캡 만들기
<게임>
친구 몸에서
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사회주의 국가가 무릇 그러하듯 북한 역시 음악과 음악인들을 국가가 직접 관리하고 있다는 점에서 집중적인 지원과 관리의 순기능과 국가의 방침이 절대적으로 나타난다는 역기능은 동시에 가진다.
요컨대, 음악교육은 그들의 교육이념에
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과 평가. 방송대출판문화원.
- 기타 관련 저서 및 논문 영유아프로그램개발과평가
[과제명]
※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점)
1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목
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미술영역
▷ 색 솜으로 붙여요 ▷ 물붓으로 색칠해요
언어영역
▷ ‘나무 도령’ 테이프 동화듣기 ▷ ‘꽃비’ 동시 읽기
수조작영역
▷ 색깔 막대 높이대로 꽂기 ▷ 색고리를 끼워요
과학 영역
▷ 날씨 표지판 보기 ▷ 새싹 채소 키우기
음률
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음악의 분류
2.1. 바로크 시대
2.2. 고전주의 시대
2.3. 낭만주의시대
2.4. 국민주의 시대
3. 클래식음악의 활용
3.1. 교육에서의 활용
3.2. 농업생산에서의 활용
3.3. 태교에서의 활용
3.4. 사회에서의 활용
4. 클래식음악과
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사회정서>
추우면 어떤표정을 지을까?
<창의영어>
the shepherd boy
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 나무에게 옷을 입혀 주세요
점심 및 낮잠
▷ ‘화이트 크리스마스’ 노래 들으며 잠들기 ▷ 자장가 듣기
오후 자유선택활동
▷ <미술&
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