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교육과 대표인물
- 바우하우스의 교육과정
- 바우하우스의 교육자와 교육방법
- 바우하우스에 영향을 준 대표적 인물과 작품
3. 바우하우스의 영향
- 바우하우스가 현대 미술에 미친 영향
- 바우하우스의 의의 및 평가
- 앞으로 공예가
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평가의 이론적 기초. 수행평가의 이론과 실제 서울: 원미사, 1998
7. 조한무. 수행평가를 위한 포트폴리오 평가 서울: 교육 과학사, 1998a
______. 체육과 수행평가의 실제, 열린교육연구, 제7집 제1호, 1999a
8. 남창현. 초등학교 체육과 수행평가 절차
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교육에 적용하여 적극 활용한다면, 학습자 개개인뿐만이 아니라 사회 전체에 득이 되는 일석이조의 효과를 불러일으킬 것이 명백하다.
또 앞으로 미술교육에서의 성공적인 구성주의 교육방식 도입을 바탕으로 이러한 교육이념을 모든 교과
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평가의 항은 2007개정 체육과 공통교육과정과 거의 동일하다. 다만 좀 더 구체화 및 정련화 되었다. 학년군제의 도입에 따른 학교 급별 체육수업의 운영방안을 제시하였고, 방법과 평가 내용의 기술이 상세화 및 구체화 되었다.바뀐 학년군제
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미술이해와 미술감상을 보안하였고, 체계적인 학습과 교사의 역할을 강조한 것은 창의성중심 미술교육에서의 교사의 소극적 자세를 적극적인 자세로 변화시키는데 영향을 주었으며, 마지막으로 미술의 독자성을 강조하여 미술교과의 위상
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미술교육연구회 이규선·김동영·전성수. 교육과학사 1. 제 7차 미술과 교육과정 개정의 중점
2. 미술과의 성격
3. 미술과의 목표
4. 미술과 내용-5, 6학년 내용체계
5. 미술과 교수·학습 방법
6. 미술과의 평가
7. 미술교과서의 편
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평가활동이 계속 되어야 한다.
전통적인 평가에서 수행평가의 방식으로 바뀌면서 기존의 교육평가의 문제점을 보완하기도 했지만 많은 시간을 투자해야 하고, 교사의 굳은 의지로써 수행평가의 목적을 달성해야 하는 노력이 필요하다. 체육
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교육을 실시한다.
3. 사회적 요구에 부응하는 교육의 충실
제반 교육 분야에서 자율성과 사명감을 갖고 교육개혁에 능동적으로 참여함으로써 사회와 국가 발전에 이바지 할 수 있는 전문 교원 교육을 실시한다.
4. 혁신적인 교육의 충실
교과
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교육대학원 논문
이윤정(2007)「다중지능이론에 기초한 다상징적 교수·학습 방법이 학생의 자아개념에 미치는 효과」대구교육대학교 교육대학원 논문
김인영(2003)「다중지능이론을 적용한 음악과 교수학습 지도방안 연구」부산교육대 교
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평가
Ⅷ. 특별활동의 활성화 방안
1. 특별활동 교육과정 운영 추진 전담 부서 설치
특별활동 교육과정 수립 시 교과활동처럼 전담할 부서를 설치하고 학교 특별활동 과정의 다양한 편성과 운영이 이루어질 수 있도록 한다.
(1) 특별활동교육과
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