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변천과정과 추진체계
Ⅰ. 여성복지의 변천과정
Ⅱ. 여성복지 추진체계
[4] 여성복지의 현황
Ⅰ. 사회보장
Ⅱ. 사회복지사업
Ⅲ. 여성복지서비스의 문제점
[5] 여성복지의 향후과제
Ⅰ. 여성복지의 향후과제
[6] 결론
*참고문헌
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이화규칙
* 자질첨가규칙
* 분절음삭제 및 첨가규칙
* 이동규칙
* 한 음이 여러 음으로, 여러 음이 한 음으로
* 음운 규칙의 기능
* 발음의 실수 : 음운규칙의 증거
6. 음율 음운론
* 음절구조
* 단어강세
* 문장 강세
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대학원 석사학위논문
◎ 박근혜(1999) / 폭력가정에 있어서 사회적 지지가 청소년의 부적응 행동에 미치는 영향 / 이화여대 석사논문
◎ 서울특별시 교육연구원(1990) / 학생폭력의 원인 /- 학생폭력 어떻게 지도할 것인가?\" / 서울특별시 교육연
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원칙
Ⅳ. 프랑스교육의 특징
1. 범정부적 연계의 통합 교육정책
2. 전인적 학생관에 뿌리를 둔 총체적 교육정책
3. 지역 교육공동체 수립과 교육연계망의 구축
Ⅴ. 프랑스교육의 예체능교육
Ⅵ. 프랑스교육의 주5일제수업
Ⅶ. 프랑스
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대학원 발행, 유아교육 전공
유아교육 프로그램의 풍부화를 위한 기초연구 : 유아기 영재아를 중심으로
尹喜卿 저 | 이화여대 대학원 발행, 교육학 전공
고등학교 수학영재교육현황과 활성화 방안
김수현 저 | 울산대 교육대학원 발행, 수학
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이화여대 교육대학원 1. 서론
1) 교사효과성(teacher effectiveness) 이란 무엇인가.
2) 교사효과성에 대한 변인
2. 효과적인 교사의 조건
1) 시간배분
2) 언어적 행동
3) 교과지식
4) 교육학 지식
3.효과적인 교수기술(teaching skill)
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원대학교예술문화연구소 ㆍ 이융상
건축용 인테리어자재업의 경쟁력 강화방안에 관한 연구 :카테고리킬러(전문할인점)를 중심으로
중앙대 산업경영대학원 ㆍ 박종태
라이프스타일 브랜드 \'Urban mom\'의 VMD 전략 연구
이화여대 디자인대학
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업, 이화여자대학교출판부
김재광(1997), 선수학습정착을 위한 개별화학습전략, 서울:초등수학과연수회지
서울특별시교육연구원(1989), 학습개별화의 원리와 실제, 교원연수도서 16
신세호(1989), 학습지도의 과제와 학습개별화의 필요성, 서울특
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여대 석사논문
김준호(1997). “한국의 학교폭력에 대한 연구”, 청소년 폭력에 대한 국제학술회의 발 표논문 한국청소년개발원
한준상(1989). 청소년문제와 학교교육. 연세대출판부 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.우리나라 학교교육 현황
2.학
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업전략)
1. 표현 전략의 특성과 유형
2. 말하기 전략
Ⅶ. 장애아통합교육전략(수업전략)
1. 장애학생을 일반학급 구성원으로 만들기
2. 장애학생의 수행성 강화와 강점 고취시키기
3. 특수학급에서 장애학생의 교과 지원 전략
4. 효율적
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