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논술 형식을 지도할 국어과 교사와 내용 전개를 지도할 사회과 교사가 함께 하는 팀티칭도 논술 지도를 위한 좋은 방법이 될 것이다.
논술 교육이 추구하는 목표는 전교과에 걸쳐서, 학생의 비판적 독서를 바탕으로한 다양한 열린 교육을 통
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생각하는가?
① 예 (예라고 응답한 학생은 4-1번으로)
② 아니오
4-1. 입학사정관제를 위해 어떤 사교육이 필요하다고 생각하는가? (복수응답 가능)
① 교과에 대한 심화학습
② 구술면접대비
③ 논술 대비
④ 예체능 관련 교육
⑤ 기타
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작성해야 할 필요
④ 답을 쓸 수 있는 여백을 마련해 두는 것이 필요
⑤ 질문은 명료하게 해야 함
⑥ 내용을 묻는 문항일 경우에는 절차, 문법 등에 의한 것의 채점은 최대한 줄일 필요가 있다.
⑦ 문항 중 중요한 부분은 의도적으로 빠뜨릴 필
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논술/교과서 뒤집어읽기] 2009
- 동아일보 [교육 양극화] 2009
- 조선일보 [교육 불평등] 2009
- 조선일보 weekly chosun 2046호 2009
- 부산일보 [교육비 지출 증가] 2009
- 한겨레 [고려대 수시전형 외국어고 특혜 논란] 2009
- 세계일보 [서울대학교 입시정책]
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논술고사에서도 유리하다. 또한 독서 경험은 사고력과 이해력을 기르는데도 필수적인 과정이다. 미리 시간적 여유가 많은 1학년 때부터 이런 경험을 해 두는 것이 좋다.
7. 전형의 다양화 : 수능만으로 대학가는 것은 아니다
수능 계획안을 살
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논술형 평가
3. 구술 평가
4. 토론 평가
5. 실기 평가(작품 분석을 통한 평가)
1) 그림 분석
2) 작문 분석
3) 기타의 작품 분석
6. 면담을 통한 평가
7. 관찰을 통한 평가
1) 발언분석
2) 역할놀이의 관찰
3) 녹화된 수업의 분석
8. 연구보고서(
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작성
1.3.5. 관찰결과 분석
?관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고(5점) 1.4. 선택된 관찰기록방법: 체크리스트
1.4.1. 체크리스트란?
1.4.2. 체크리스트의 장단점
1.4.3. 체크리스트의 선택 이유
?그 관찰기
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교육학 논술] 가네와 에듀테인먼트와 웹퀘스트 -한국교육신문-
2. <대전상지초등학교>따뜻한 마음 키워주는 언어의 마법 -금강일보- Ⅰ. 서론, Skinner의 학습이론이란?
Ⅱ. 본론
1. Skinner의 학습이론에 의한 수업방식의 특징
2. Skin
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논술 등)의 비중 약화
Ⅳ. 수시모집전형의 장점
Ⅴ. 수시모집전형의 쟁점
Ⅵ. 수시모집전형의 발전 과제
1. 대학들이 상호 협력하여 전국적인 규모의 가칭 대학입학지원센터(Universities and Colleges Admission Service)를 설립하는 것이 필요하
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교육학논술
문제
다음은 A고등학교의 최 교사가 작성한
성찰 일지의 일부이다.
일지 내용을 바탕으로 철수의 학교 부적응 행동의
원인을 청소년 비행이론에서 2가지만
선택하여 설명하고,
철수의 학교생활 적응을 향상시키기
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