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인터넷게임에서의 예절
9) 기타 인터넷 예절
Ⅳ. 인터넷과 정보내용등급제
1. 정보내용등급제의 개념과 내용
2. 정보내용등급제를 구현하려는 세계적 시도들
3. 정보이용자에게 통제와 책임의 이동
4. 자율규제가 효과적으
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사이버 공간을 활용한 수업 등을 들 수 있다.
3. 사이버공간에서의 윤리 교육을 해야한다
교사는 정보소양과 관련된 기술적이고 지식적인 교육뿐만 아니라 사이버 공간에서 필요한 윤리 교육을 해야 한다. 정보화 사회의 맹목적인 좋은 점만
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정보통신윤리교육지도자료(경상남도교육청, 2003)
7) 정보통신윤리교유지도자료(경상남도교육청, 2002)
8) 정보통신윤리위원회, URL=\"http://www.icec.or.kr/\"
9) 사이버범죄예방교화, URL=\"http://cybercrime.kado.or.kr/\" 1. 사이버 공간과 문화
2. 인터넷
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정보통신윤리의 실천방안과 심의기구의 역할, 한국데이타베이스학회, 1997
ⅱ. 경기도교육청, 정보통신윤리지도자료, 2002
ⅲ. 설헌영 외, 지식정보사회와 윤리, 조선대학교출판부, 2003
ⅳ. 추병완, 정보윤리교육론, 2001
ⅴ. 하지현, 사이버 중독,
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사이버 공간 속에서 활동하는 모든 행위자들의 도덕적 책임과 의무를 규정해 주는 것을 목표로 하는 학문” 을 의미 1. 정보·통신 윤리의 정의
2. 인터넷 윤리의 등장 배경
3. 인터넷 윤리의 필요성
4. 인터넷 윤리의 기능
5. 바
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사이버윤리 인간사랑 2002년
사법연수원 신종범죄론 한양당 1999년
최재천 형사정책 유스티니아누스 1996년
최종연 형사정책 유스티니아누스 1999년
한국형사정책연구원인터넷범죄의규제법규에관한연구한국형사정책연구원2000년
한국형사정책
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사이버 윤리의 원리
2. 사이버 문화의 현황과 문제점
가. 청소년의 인터넷 이용현황
나. 청소년 인터넷 이용의 문제점
다. 사이버 비도덕성의 요인
3. 사이버 문화와 윤리
가. 사이버 공간과 자아정체성
나. 효과적인 네티켓 교육
다.
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청소년의 인터넷 문화 이해와 인터넷에서의 청소년 활동내용 그에 따른 각종 중독의 문제 그리고 해결방안을 제시하였습니다. 1장 청소년의 인터넷과 사이버 문화
2장 인터넷은 디지털 생활세계이다
3장 한국의 인터넷 문화
4장 한국의
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정보통신망을 통하여 공포심이나 불안감을 유발하는 말, 영상, 글 등을 반복적으로 상대방에게 도달하게 한 자는 1년 이하의 징역 또는 1천만 원 이하의 벌금에 처하도록 규정되어 있다. 1. 인터넷 중독- 도덕적, 예방적 측면
2. 사이버 폭
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인터넷과 사이버공간의 확장
Ⅱ. 인터넷 세상(문화)의 현실진단
Ⅲ. 건강한 인터넷 윤리문화 발전방안
Ⅳ. 바람직한 유비쿼터스 세상을 꿈꾸며
참고문헌
1. “정보통신윤리”, 유료서비스의 빛과 그림자, 정보화의 빛과 그림자,
정보통신윤리
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