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방법이다. 이상의 수행 평가 방법은 상호 보완적이며, 창의성이나 문제 해결력 등 고등 사고 기능의 신장을 중시하고, 교수·학습의 과정을 개선하는 것을 중시하며, 개별 학생에게 지도·조언하고 충고하기 위한 목적으로 사용된다면 이 밖의
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수와 선택 구분
제7차
듣기/말하기/읽기/쓰기/국어지식/문학
언어활동, 국어 사용, 언어 활동에 대한 지식, 국어 사용의 원리
국어/국어생활/화법/독서/작문/문법/문학
영역, 기능, 수준별 교육, 창의성 강조
필수와 선택 구분, 국어 생활 신설
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수 있는 책.
미셸투루니에. 상상력을 자극하는 110가지 기법. 한뜻 출판사
- 창의력 신장을 위한 교사의 발문에나 학습의 방향을 신선하게 전환할 수 있는 아이디 어를 얻을 수 있음.
미술교사들을 위한 미술 교육 관련 추천 사이트
<국립현대
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위한 교수매체이며 동시에 유아 발달을 반영하여 성장에 적합한 학습기회를 제공하는 최고의 교수방법으로 여겨져 많은 교육 활동들이놀이의 형태로 계획되고 실시되고 있다(정설희, 2005). 유아는 놀이를 통해 미래 사회에 생존을 위해 필요
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수 있도록 돕고자 합니다. 연세대학교 교육대학원에서의 학습은 저에게 이러한 목표를 달성하기 위한 체계적인 지식과 기술을 제공할 것이며, 이는 제가 음악교육 분야에서 보다 효과적이고 혁신적인 교육자로 성장하는 데 결정적인 도움이
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수 있으며, 교육이 발전할 수 있는 전기를 맞게 될 것이다. Ⅰ. 서론
‘알아야 면장을 한다.’
Ⅱ. 본론
1. 지식기반사회의 의미
2. 지식의 현대적 의미
3. 지식관의 변화
4. 지식관의 변천
5. 지식기반사회에 따른 교육의 역할
Ⅲ. 결
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수 있도록 산출물을 만들거나, 행동으로 표현하는 평가 방식’이다. 이러한 평가는 궁극적으로 수업 방식을 개선하고 자기 주도적인 학습력 신장에 많은 도움이 된다. 이런 취지에서 도입하게 된 수행평가가 비용이 많이 들고 노력이 많이 든
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수업 시간 수 : 필수적으로 이 수해야 할 연간 기준 수업 시간 수
②수준별 교육 과정 편성 : 국어, 영어, 수학, 과학, 사회
③교과 재량 활동 : 중등학교의 선택 과목 학습과 국민 공통 기본 교과의 심화보충 학습을 위한 것
-창의적 재량 활동 :
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수 학습을 지원하는 기능으로 개편
5)단위학교 서무 행정의 지원 강화
4.교원 질적 수준 개선 책무성 제고
1)학교 현장 적응 능력 신장을 위한 양성?임용 체제
2)교수 능력 향상과 직접 관련된 교원 연수 중점 지원
3)교원 자격 체제를 역할과
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교수-학습 방법
제 6 장 유아과학교육의 접근법
제 7 장 유아과학교육의 환경
제 8 장 유아과학교육의 평가
제 9 장 생명체
제 10 장 물체와 물질
제 11장 지구와 우주
제 12장 환경과 생활
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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