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교육프로그램
2) 결손가정의 아이들을 대상으로 부모역할 보조프로그램이 개발
2. 학교환경적 측면
1) 학교사회사업의 도입과 그에 따른 학교사회사업의 위치를 정립
2) 정책적 노력
3. 사회환경적 측면
1) 유해환경의 정화
2) 청소년들을
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교육프로그램\"개발
(2) 장애청소년의 독립지원
(3) 장애청소년과 비장애청소년의 통합 프로그램
(4) 장애청소년 가족지원 정책
(5) 장애청소년을 위한 편의시설 증진
2) 장애청소년의 특수교육 정책개선
(1) 통합교육 지향
(2) 특수교육 대상자에
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프로그램의 구성, 설문조사를 통한 과학적 평가, 특산물·숙박시설·관광자원과의 효율적 연계방안 및 관광객수용태세 정비 등 축제에도 마케팅 개념이 도입되어져야 한다는 점이다.
Ⅵ. 결론
이제까지 지역문화 축제의 성공사례와 그 기대효
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교육프로그램
구분
주제
내용
비고
문화지원
체험활동
스케이트, 눈썰매타기
용인시, 용인시 청소년 수련원 후원
문화활동
난타관람, 영화관람, 음악회
우림건설, 해피빈, 예술의 전당 후원
캠프
여름캠프, 스키캠프
양지파인리조트, 평안교
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교육프로그램 개설 운영
- 지역별 거점 대학, 공예장인 등 전문가, 유관기업 협력체계 구성
○ ‘디자인 창작공간’ 개설 운영으로 공예의 잠재력에 대한 인식제고
- 온오프라인을 활용, 공예와 관련된 창의적 디자인 제안을 수렴, 우수 제안
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음악의(쇼팽과 리스트의) 진행과 연결하여 공연이 인체적, 언어적, 음악적 동작의 리드미컬한 요소로 만들어지는 진정한 의미의 ‘공간-시간극’(아피아)이 되도록 했다. 생체역학연기의 연극적 탄력성은 그것이 정치적 퍼포먼스에 뿐 아니
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교육프로그램으로 이 책의 저자들에게 많은 영향을 미쳐 왔다.
*하이/스코프
하이/스코프는 초기 학습과 발달을 구성하는 주요 경험을 강조하는 영유아교육 접근법이다.
주요 경험에는 자신감, 사회적인 관계, 창조적 표상, 움직임과 음악, 상
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교육프로그램의 공유와 지원이 불가피한 실정 때문에 현대중공업은 전 협력회사를 대상으로 모기업의 사이버교육 과정을 협력회사에 전면 개방함으로써 협력회사 임직원이 희망하는 교과과정을 수강 할 수 있도록 총 255개의 교과과정 시스
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호수, 추크슈피체산 8주차. 독일의 음악
9주차. 독일의 건축사조 (각 시대 대표적 건축물 알아두기!!)
10주차. 독일의 산업
11주차. 독일의 대중매체
12주차. 독일의 영화
13주차. 독일의 사회보장 제도 및 시민운동
■독일의 시민운동■
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교육프로그램을 활성화시키고, 이러한 교육과정을 이수한 전문인력을 문화예술기관에 배치하는 방법이다
3. 신규채용 인력 및 기존인력에 대한 체계적인 연수프로그램을 실시
Ⅷ. 공연장의 운영재정
Ⅸ. 공연장의 무대시설 산정기준
1.
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