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도입
31. 제주지하수의 사유화 허용
교
육
32. 제주지역 영어공용화 조기 도입
33. 영리 교육기관 허용
34. ‘1천만원 시대’ 대학등록금 상한제 도입
35. 평생교육정책 일원화 1. 총평
2. 분석 취지 및 목적
3. 제주경실련 매니페스토 활동
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민들의 자발적 참여방안이 우선적으로 제시돼야 할 것임. 구도심권 재정비 사업 역시 건폐율과 용적률만 올리는 지구단위 개발이 이뤄질 경우 많은 문제가 예상돼 도시환경 차원에서 종합적인 방안이 있어야 할 것으로 보임.
- 이밖에 출산장
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이해
2. 건강보험과 민영화
2-1 건강보험과 민영보험의 비교 분석
2-2 건강보험 장점과 민영화의 단점
2-3.의료보험의 단점과 민영화의 장점
3.의료보험 민영화에 대한 찬,반론
3-1.의료보험 민영화 논란의 발단
3-2 찬성
3-3. 반대
4.결론
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서론
2. 이론적 배경
1) 사회국가와 공적 의료보험
2) 의료의 형평성 문제
3. 연구방법
1) 자료수집 및 분석방법
2) 변수선정
4. 분석결과
1) 의료서비스 이용에 영향을 주는 요인
2) 지역간 의료이용의 차이
5. 결론
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- 의료기관과 시설 및 재가 시설에서 활동하게 될 간병서비스 제공인력의 일자리가 상호 호환될 수 있도록 2008년 도입될 수발요원의 자격요건과 동일하게 할 예정임. 따라서 현재 수발요원의 경우 필기시험이 없이 인증교육기관 이수자에게
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의료영리화 정책에 관한 프레임 분석연구
Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구목적
1-1 영리병원이란
1-2 박근혜 정부의 ‘의료 산업 세계화’ 대책
2. 연구 대상 및 연구방법
2-1 연구 대상
2-2 연구방법
2-3 프레임 분석 연구 배경
참
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서두
Ⅱ. 본문
ⅰ.서론 - 한자교육의 필요성에 대한 논쟁
ⅱ.본론 - 한자교육 반대론자들의 주장과 한자교육이 필요한 이유
ⅲ.결론 - 한자교육의 필요성
Ⅲ.결론
ⅰ.참고문헌/ 사이트
ⅱ.부록
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