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모형에 따라 관리되기 때문에 비효과적이며, 오늘날의 조직은 직원들의 자율적 지도성(self-leadership)을 개발하여 이용하는 새로운 지도성인 초우량 지도성(super- leadership)을 필요로 한다고 하였다.
2) 초우량성 지도성의 정의
추종자들이 스스로
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의사결정
② 정보 전달의 간소화- 공적인 정보 전달이나 통제 부담의 경감
③ 개인의 동기 부여- 평가기준의 명확화, 노력목표의 설정, 공정한 보상체계 수립
3) 수요자 중심(고객지향)의 문화, 서비스 질 중시 조직문화 구축 Ⅰ. 조직환경
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모형은 노·사의 두 이해집단과 정부와의 연쇄체계를 형성하여 상호 공생적 합의에 도달하는 것을 그 바탕으로 하고 있다. 따라서 이해집단 사이의 경쟁관계에 정부가 관여하여 국가정책 결정 과정에 그들의 참여를 유도하여 합리적 조정을
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모형에 관한 연구, 대한산업공학회, 추계학술대회, 1994
8. 김영문·손달호, AHP를 이용한 집단의사결정의 단계와 이슈에 관한 연구, 한국정보시스템학회, 춘계 학술발표회, 1996
9. 김영문·채수원, 관광지선택에 있어서 AHP 의 활용에 관한 연구,
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모형 개발
(4) 교육행정 대학협의회(UCEA : The University Council for Education Administration)
- 1956년 교육행정학 박사과정을 개설한 32개 대학을 중심으로 창설
※ 대학협의회의 창설목적
① 교육행정가들의 전직 및 현직 교육프로그램의 개선
② 교육행
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의사결정) 3) 경쟁환경의 적응과 대응
◎ 경영전략의 기능
1) 환경적 적응기능 2) 시스템적 기능 3) 의사결정 규칙기능
◎ 주식회사의 장단점
- 장점
1) 주주의 유한책임 2) 증권제도 3) 소유와 경영의 분리 4) 기업의 영속성 5) 소유권의 양도성 6)
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모형으로는 문제 해결 학습 모형, 협동 학습 모형, 프로젝트 학습 모형, 문제 중심 학습 모형, 역할 놀이 학습 모형, 개념 학습 모형 등을 들 수 있겠다.
5. 기술가정과의 평가
(가) 어느 특정 영역이나 내용에만 치우친 평가가 되지 않도록 한다.
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만족이윤
15. 페이욜의 경영의 활동
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(중략)
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117. 테일러시스템의 운영제도
118. 조직의 기본원칙
119. 기업집중의 목적
120. 주식회사의 특성
121. 경영전략의 요소
122. 경영전략의 기능
123. 주식회사의 장단점
124. 경
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모형
3. 프로이드 발달이론 - 지형학적 모형
B. 프로이드 성격이론의 교육적 함의
2. 에릭슨 발달이론의 교육적 함의
A. 에릭슨 발달이론
1. 에릭슨 발달이론 - 심리사회적 이론(psychosocial theory)
B. 에릭슨 성격이론의 교육적
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합리한 방법
3. Hersey와 Blanchard의 3차원 유효성 모형
: 부하의 성숙수준에 따라 리더 스타일 선택
4. House의 Path-Goal Theory(경로-목표 이론)
- 부하에게 과업을 분명히 제시, 방해요소는 사전에 제거
- 일자체에서 만족을 느끼도록 해야 함 리더
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