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모형. 영재와 영재교육.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001398581
티앤이린 (2001). 중국의 인적자원개발 동향. 직업과 인력개발 pp.23~29.
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=436795921
이규완 (2003). 소설
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모형의 비교와 일반모형 탐색, 한국교원대학교
김영천, 학교 교육현상 탐구를 위한 질적 연구의 방법과 과정
김홍래 송기상(1998), 구성주의적 접근을 통한 웹 기반의 가상학교의 설계 및 구현, 한국컴퓨터교육학회 논문지 제1권 제1호, 한국컴
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3) 정보와 가치 내용을 지닌 반응의 예
5. 높은 비율의 피드백과 긍정적인 상호작용의 활용
6. 학생 수업운영 시간의 기록 게시
7. 열정, 격려, 주의환기의 활용
8. 즉각적인 성과를 위한 수업운영 게임의 이용
?. 결론 및 제언
참고문헌
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모형은 기존의 기독교교육 방법에 변화를 줄 수 있는 바람직한 이론이고 사상이라고 본다. 그녀의 교육방법 역시 부분이나 분리를 주장하는 것이 아니라, 전체와 통합을 지향한다는 면에서, 기독교교육 현장에 바로 접목시킬 수 있는 방법론
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모형을 제시하고 각각을 설명하시오. 이 중 가장 바람직한 모형이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시하시오.
4. 미국의학원(Institute of Medicine, IOM)에서 제시한 여섯 가지 의료 질 영역을 설명하시오. 또한, 우리나라 보건의료 분야의
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모형, 추계 전산교육학술발표집, 한국정보과학회, 1995
박수영 : 원격교육의 기술적 시스템 현황 분석, 한양대 대학원 교육 공학과, 1996
임경철 : 인트라넷을 활용한 멀티미디어 원격학습시스템, 정보처리학회, Vol 4, 1997
정인성·조주연·안강현
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모형, 초등영어교육, 한국초등영어학회
◇ 이완기(1996), 초등영어교육론, 서울 문진당
◇ 이지영(1993), 영어 연극을 통한 말하기 능력 신장 연구, 석사학위논문, 숙명여자대학교
◇ 최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고
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모형 개발. 박사학위논문, 서울대학교 대학원, 서울.
김창섭(2008) 디지털 매체 환경에서의 교육의 방향 모색. 석사학위논문, 대구교육대학교 교육대학원, 대구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습지도매체의 선정과 준비 시 고려해야 하는 요인
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가치관 정립의 필요성
2. 창조적이고 도덕적인 청소년상
3. 건전한 청소년문화의 육성
4. 평화적 통일과 민족적 동일성 회복
Ⅳ. 청소년복지의 내용
Ⅴ. 청소년문화복지시설
1. 청소년문화복지시설의 개념
2. 청소년문화복지시설의 특
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모형, 부산대학교 대학원 논문, 2013.
이해서, 정서인식명확성이 외상 후 성장에 미치는 영향 : 자기노출과 사회적 지지의 매개효과, 아주대학교 대학원 논문, 2021.
최승미, 외상후성장 관련 변인의 탐색, 고려대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
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