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교육 프로그램 개발에 관한 연구보고서, 1989
표감수 저 -『아동청소년복지론』, 나남출판, 2002
홍봉선 남미애 - \'청소년복지론\' , 양서원, 2006
한국형사정책연구원 - 약물남용과 범죄와의 관계, 1993
한국마약퇴치운동본부 - 청소년 약물남용 실
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교육 내용
3) 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육 내용
6. 자아존중감, 자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오.
1) 경험적 가족치료의 목표
2)
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의사거래이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 이군현, 교육행정 및 경영-조직이론적접근-, 서울 : 형설출판사, 1997 ○제1절 의사소통의 개념
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 의의
● 그림1 교육행정가의 행동과
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교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 사회체계이론
I. 개요
II. 기본가정
III. 사회채계이론의 주요 개념
1
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교육적 방법을 알고 적용할 수 있어야 한다
3. 비행 청소년의 경우만이 아니라 신경증 같은 다른 부적응 행동이라고 하더라도 문제가 되는 행동만을 제거하려고 하면 오히려 자녀들이 더욱 나빠지고 문제가 악화되는 경향을 보인다
4. 부모
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교육의 필요성
2) 우울증 환자를 위한 간호교육 내용
3) 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육 내용
6. 자아존중감, 자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을
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개념
2. 교육기획의 목적
3. 교육기획의 기능
4. 교육기획의 원리
5. 교육기획의 제한점
Ⅱ 의사소통
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 기본적 기능
3. 의사소통의 원칙
4. 의사소통의 과정
Ⅲ 장 학
1. 장학의 개념
2. 수업장학의 유형
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교육행정학원론 5판 학지사 서론
본론
1, 인간 의사소통의 개념과 상호작용
2, 의사소통의 기능과 원칙
3, 의사소통의 유형에 따른 특징
1) 인간 의사소통의 특징
2) 언어적 의사소통
3) 비언어적 의사소통
4)
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(1). 국가의 노력
①. 국가적 지원현황
②. 문화·혼인법 사전교육 의무화
③. 결혼이민자 가족 지원 확대
(2). 지역사회와 시민단체 노력
(3). 가정의 노력
①. 필부회
♣. 결론 .♣
♣. 참고문헌 .♣
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1 절 - 의사소통의 개념
제 2 절 - 의사소통의 구성요소
제 3 절 - 의사소통의 유형
제 4 절 - 의사소통의 장애요인과 개선방법
제 5 절 - 의사소통의 주요기법
제 6 절 - 의사소통이론의 통합모형
도전 골든벨 및 질의
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