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교육이나 여러 가지 치료적 원칙이 사용된다. . 정신 분석 모형
. 대인관계 모형
. 사회적 모형
. 실존주의 모형
. 의사소통 모형
. 행동 모형
. 의학 모형
. 간호 모형
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* 참고문헌
- 정신간호총론, 이광자 외 공저, 수문사
- 정신간호학, 이경순, 하양숙 외 3명 저, 현문사 1. 정신분석모형
2. 대인관계모형
3. 사회모형
4. 실존모형
5. 의사소통 모형
6. 행동모형
7. 지지치료 모형
8. 의학모형
9. 간호모형
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전이, 역전이
치료자 역할 - 음영자, 연상의 흐름을 차단하지 않는 정도 언어사용, 직접적인 시선을 비켜서 치료 주도 1. 정신분석모형
2. 상호관계모형
3. 사회적모형
4. 실존주의 모형
5. 의사소통모형
6. 행동모형
7. 의학모형
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행동을버리고 보다만족한행동으로대치할수있도록도와줌
6.의사소통모형
인간의 모든행동은 어떤의사를교류하는 것 행동장애는 의사소통과정에서 장애가있는것으로간주(성공적인의사소통장애-불안,좌절)
1)행동이탈에관한관점
일탈행동도
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(3) 17,18세기
(4) 19,20세기
(5) 현대
2. 한국의 정신건강간호의 발전과정
3. 정신건강간호의 개념적 모형
(1) 정신 분석 모형
(2) 대인관계 모형
(3) 사회적 모형
(4) 실존적 모형
(5) 의사소통 모형
(6) 행동모형
(7) 지지적 치료모형
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행동에 대한 관점
2. 치료과정
3. 치료자와 환자의 역할
Ⅲ. 사회적 모형
1. 이상행동에 대한 관점
2. 치료과정
3. 치료자와 환자의 역할
Ⅳ. 실존적 모형
1. 이상행동에 대한 관점
2. 치료과정
3. 치료자와 환자의 역할
Ⅴ. 의사소통 모
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행동계획의 공동수립
OD전문가와 경영자가 공동으로 채택해야 할 개입행동에 대해서 합의하는 단계이다 Lewin의 모형의 관점에서 보면, 조직이 또 다른 유사정지적 균형상태에 도달하기 위한 최선의 방법을 결정하는 단계라고 볼 수 있다. 어
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행동체계모형을 적용하여 사정하고, 간호계획을 작성해보았다. 존슨의 행동체계이론은 행동체계 이론은 실무, 교육, 연구에 대한 방향을 제공한다. 체계이론의 목표는 환자가 균형을 유지, 회복하고 최적의 수준의 기능을 할 수 있도록 보호,
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)의 교육모형
1. 행동모형
2. 발달모형
3. 생태모형
Ⅷ. 정신지체학생(정신지체아동)의 교수학습방법
1. 일반화
2. 강화
3. 비장애인의 자각
4. 역할분담
5. 교사의 기대
6. 부모의 관심
7. 학생의 능력
8. 교육과정의 적절성
참고문헌
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모형
2. 대인관계 모형
3. 사회적 모형
*정신요법의 효과-유익성, 가장 유용한 자료제공, 적응증, 비용 등을 고려하여 평가.
4. 실존적 모형
5. 의사소통 모형
6 행동모형
7 지지치료 모형
8 의학모형(의학적-생물학적 모형)
10.
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