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하게 분포함
주거 형태
자가에서 월세 등 매우 다양함
경제 상황
생활보호 대상자에서 연금수령자까지 매우 다양함
만성 질병
고혈압, 당뇨, 관절염 등 1개 이상의 만성질병을 가지고 있는 것으로 나타남
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한
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이해하고, 이에 대한 질문에 올바르게 대답할 수가 있다.
*학습내용 정리 및 평가
질문
5분
P,P
질문
[7단계] 과정평가
교육프로그램을 운영하는데 있어 스스로 비만도를 측정하는 간단한 도구제공은 약간의 비용이 드는 단점이 있지만 참석률
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하여 시행하도록 함
교육의 예산
전문 강사초빙의 예산 확보
장소는 학교 내의 교실을 이용
수행(Implementation)
6. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 습연청소년의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
XX공업고등학교의 흡연청소
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하여 비만관리를 위한 보건교육을 그린의 PRECEDE-PROCEED모형에 적용하여 계획하여 보았다. 비만은 일종의 질환이로 비만은 고혈압, 콜레스테롤, 당뇨, 지방간 등의 성인병을 유발할 뿐만 아니라 비만으로 인한 체중 증가로 인하여 무릎이나 발
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이루어져야 하며 교육이 마무리 된 후 총괄적인 평가가 이루어져야 함
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
성공적인 스트레
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이루어져야 하며 교육이 마무리 된 후 총괄적인 평가가 이루어져야 함
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년 음주자에 절주교육 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
절주를 통한 건강관리의 중요
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 보육교사 스트레스관리에 대한 보건교육에 대한 내용을 정리해 보았다. 최근 보육에 대한 관심이 높아지면서 보육교사의 직무 스트레스가 크게 높아진 상태이다. 이렇게 보육교사의 직무 스트레스의 장
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 XX초등학교 6학년 학생들을 위한 집단따돌림 보건교육 계획
1단계 (사회적 사정) - 설문지 조사를 통하여 대상자의 학교 삶에 대한 전반적인 내용을 조사하고, 학생 주위의 다양한 학교 환경 및 가정 환경에 대
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이어서 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대해서 알아보고, 만성질환에 대한 예방 및 관리를 위한 보건교육의 내용을 예시로 제시하면서 모형에 대해 이해해 보았다. 평균수명이 늘어나면서 건강한 삶에 대한 관심이 그 어느 때 보다도 높아지고 있
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하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오.
1) 협의의 건강증진 개념
2) 광의의 건강증진 개념
3) 적절하다고 여겨지는 정의와 본인의 견해
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술
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