|
글 형식의 독후감, 시 형식의 독후감, 기행문 형식의 독후감 보고문 형식의 독후감 등이 있으나 학생들은 일반적인 독후감인 수필문 형식과 편지글 형식을 선호한다. 수필문 형식은 소설에 대한 독자의 생각을 정리해서 느낌을 적은 형식이며
|
|
|
정리하는 작업도 필요하게 되었고 그에 대한 노력이 없지는 않았다. 그러나 이러한 외래어의 정리가 체계적으로 이루어졌다고 보기는 어렵다.
3. 한글 및 표기법 보급을 위한 노력
한글이 공식문자로 인정되고 국문에 의한 문자생활이 가능
|
|
|
대한 최고법정이라고 말했는데 이것에 대한 나의 생각도 같다. 양심이 그 사람의 도덕성에 얼만큼 미치는지는 많은 사람이 알기 때문이다.
이 글을 요약하고 다는 아니지만 나름대로 정리하였지만 아직 나의 생각과는 거리가 먼 내용이 많은
|
|
|
정리하여 가까운 사람에게 선물하게 되었다고 가정하고, 이중 가장 소중하게 생각하는 물건 3개를 선택하여 각각 다른 사람에게 선물하여 주는 편지글 3편을 써보았다.
편지에는 물건에 대한 설명과 묘사, 그 물건을 소유하게 된 사연과 소중
|
|
|
>(12강)에서 언급한 공통 논제들을 비교하면서 훈민정음 창제에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 언문 창제 반대 상소문과 훈민정음 해례 서문의 내용.hwp
2. 언어의 여섯 가지 기능.hwp
|
|
|
>(12강)에서 언급한 공통 논제들을 비교하면서 훈민정음 창제에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 언문 창제 반대 상소문과 훈민정음 해례 서문의 내용.hwp
2. 언어의 여섯 가지 기능.hwp
|
|
|
대한 적절성을 판단하는 방법을 안다.
주장에 대한 근거가 적절한지 판단하며 글을 읽어봅시다.
1. 영희와 철수가 주장하는 내용과 근거를 정리하여 봅시다.
영희
철수
주장: 일기 쓰기 숙제는 그대로 둬야 한다.
↔
주장:
근거:
근거: 자기도
|
|
|
정리하지 못한 상태로 말하기 때문에 소통이 제대로 이루어지지 않는 것을 이전에 했던 몇 번의 발표에서 느꼈었기 때문이다
그래서 이번엔 생각정리 스피치의 조언에 따라 가능한 쉬운 어휘와 짧은 문장들로 이야기를 이어가려고 노력했던
|
|
|
정리하고, 각 모형의 장점을 작성해보았다. 적절한 읽기 교육 모형은 읽기 학습을 효과적으로 할 수 있도록 돕는다. 따라서 각 읽기 교육 모형의 특징과 장점에 대해 제대로 파악하고 학습자의 상황에 따라 적절한 읽기 교육 모형을 사용해야
|
|
|
글에서는 인간만의 행동 특성을 몇 가지 정리하고, 이에 대한 개인적 견해와 경험을 서술하겠습니다.
1.1. 언어와 의사소통
인간은 복잡하고 체계적인 언어를 통해 의사소통을 합니다. 동물들도 의사소통을 하지만, 그 방법은 주로 본능적
|
|
메뉴펼치기
