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역할을 할 것입니다. 서울시립대 경영학부 편입학 학업계획서
1. 지원 동기 및 관심 학문 분야
2. 전적 대학교에서 수학한 전공분야와 지원 학부?과 전공과의 연계성 및 발전 방안
3. 향후 학습 목표 및 진로계획, 기타 특기사항
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서울시립대학교 경영학부
1. 지원 동기 및 관심 학문 분야
[도시를 움직이는 경영을 배우고 실천하기 위한 도전] 경영학부에 편입을 결심하게 된 가장 큰 이유는, 이곳이 단순한 경영 지식을 전달하는 곳이 아니라 도시와 공동체, 기업의
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서울시립대 컴퓨터과학부 편입 학업계획서 자소서
1. 지원 동기 및 관심 학문 분야
[문제 해결에서 시작된 알고리즘적 사고] 복잡한 문제를 논리적 구조로 해결하는 힘이 바로 컴퓨터과학이라는 학문이라고 생각합니다. 서울시립대학교
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고려대학교 통계학과 편입 학업계획서
1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
[이터의 본질을 해석하는 학문, 그 심장부로의 전환] 데이터는 숫자가 아니라 인간과 사회의 흔적이라는 사실을 깨닫는 데는 많
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감성교육의 이론과 실제
4. 오무라 마사오(1997), 당신의 EQ는 얼마, 서울: 비전코리아
5. 지그프리트 브로커트 외, EQ테스트북, 해냄
6. 최은영, 정서지능, 일반지능, 성격이 학업성취에 미치는 영향, 숙명여자대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EQ(감
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대학원 석사학위 논문
한양대 교육대학원 청소년의 감성지능과 초기애착이 심리적 안녕감, 적응 행동 및 학업성취 에 미치는 영향
청소년 애착과 자기 효능감 및 학교생활적응과의 관계
이정선(1995) 취업모와 자녀간 애착 안정성과 관련 변인
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이대석사학위논문(1971)
▷ 한인영/홍순혜/김혜란/김기환 공저(1997), 학교와 사회복지, 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회사업이란
Ⅲ. 학교사회사업의 역할
Ⅳ. 학교사회사업가의 역할
Ⅴ. 학교사회사업의 목적
Ⅵ. 학교사회사업의
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감성교육의 이론과 실제
7. 오무라 마사오(1997), 당신의 E.Q는 얼마, 서울: 비전코리아
8. 지그프리트 브로커트 외, E.Q테스트북, 해냄
9. 최은영, 정서지능, 일반지능, 성격이 학업성취에 미치는 영향, 숙명여자대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 리더
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라고 생각되며, 그 만큼 그 일에 자부심을 가질 수 있다고 생각합니다. 때문에 저는 환자들에게 봉사할 수 있는 축복이 주어진다면 어머니와 같은 마음으로 주어진 일에 최선을 다할 것입니다. 이렇게 저의 비젼은 목숨의 경각을 다투는 환자
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삼을 것입니다. 아울러 세미나 등 외부교육활동을 통해서 저의 교육적 활동성과가 개인적 보람에 그치지 않고 다른 교육자들도 공유할 수 있도록 노력해나갈 것입니다. 좀 더 간단히 얘기한다면 대학원에서 배우고 연구한 것을 그대로 실천
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