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발달 단계
① 구강기
② 항문기
③ 남근기
④ 잠복기
⑤ 생식기 1. 프로이드와 에릭슨의 심리발달이론
1.1 프로이드의 정신분석 이론
1.이론의 중심 개념
①의식구조
②성격의 구조
③정신 에너지: 리비도와 성감대
④방어기제
2. 발달
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발달심리학적 고찰, 석사학위논문
● 김경애(2005), 프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구, 석사학위논문
● 김진규(2004), 프로이드와 에릭슨 이론에 따른 성격형성에 관한 고찰 , 석사학위논문 1. 성격발달의 배경 이론
(1)
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Freud와 Erikson 이론에 따른 성격형성에 관한 고찰, 장안논총 24, 장안대학교.
박아청(2006), 성격 심리학의 이해, 서울: 교육과학사.
김삼복(1996), 에릭슨의 사회 심리적 발달이론에 대한 한국적 이해와 비평, 교수논 총 7, 서울신학대학교. 없음
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이 Frued 정신분석이론의 성격발달에 및 부모교육에 시사하는 점에 대해 살펴보았다. 프로이드에 의하면 성격의 발달은 유아기부터 청소년기까지 다섯 단계에 걸쳐 이루어지는데 이 단계들 중 앞의 세 간계가 성격형성에 결정적 역할을 하게
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1.정신분석이론의 입장
2.성격의 발달단계
(1)구강기(oral stage; 0~1세)
(2)항문기(무미 stage; 2~3세)
(3)남근기(phallic stage; 3~5세)
(4)잠복기(laterncy period; 7~12세)
(5)생식기(genital period; 12세 이후)
3.적응기제
(1)방어기제
(2)도피기제
(3)공격기
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성격발달을 프로이드 이론으로 이해해서는 안된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
정신분석적 발달이론 (요람에서 무덤까지), 저자 Calvin A. Colarusso, MD, 출판 학지사, 2011.09.16. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격이론에서 프로이드의 정신역동 개
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발달
사회질서의 원칙을 다음세대로 전달 프로이드의 정신분석 이론
1. 인간관
2. 프로이드 이론의 중심 개념
3. 성격의 발달단계
4. 이론의 비판적 검토
5. 프로이드 이론의 교육적 시사점
에릭슨의 심리사회 이론
1. 이
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정신분석이론도 함께 사용되고 있다. 현대사회의 적응의 측면에서 프로이드 이론은 유아기의 경험의 중요성을 강조하면서 어떤 경험이 유아들의 발달과 상황에 적합한지를 선별할 때 사용되고 있기도 하다.
2. 정신분석적 관점에 대한 평가
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정신 분석은 어린 시절의 유아성욕 적 경험에 의해 이후의 인생이 결정된다는 성욕 결정론을 취했다. 그러나 인간은 어린 시절의 경험만으로 결정되는 것이 아니라 사회와 환경과 끊임없이 상호 작용하면서 발달한다. 또한 프로이드의 이론
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이론의 기본 가정
4, 로저스 이론의 주요개념
5. 매슬로우의 생애와 이론의 기본 가정
6, 매슬로우 이론의 주요 개념
7, 매슬로우 이론의 평가
8, 로저스와
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