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성격발달에 관한 이론 등은 사회복지의 교육, 실천에 가장 기본이 되는 이론으로서 치료자나 사회복지사로 하여금 개인행동의 역동적인 이해를 가능케 하였으며 동시에 효과적인 치료나 서비스를 제공할 수 있게 하였다.
참고문헌 프로이드
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발달이론] 청소년발달의 이론적 접근
I. 생물학적 이론
1. Hall
2. Gesell
II. 정신분석이론
1. Sigmund Freud
2. Anna Freud
III. 심리사회적 이론
1. Sullivan
2. Erikson
3. Marcia
IV. 인지발달이론
1. Piaget
2. Kohlberg
V. 사회학습이론
1. Bandura
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이론의 차이점에 대한 나의 생각
프로이드의 심리적ㆍ성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론을 근거로 아이들의 성적ㆍ사회적 발달과정에 대한 체계적 연구가 된 것이 의의가 있다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석학 이론에
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프로이드 심리성적이론
1) 프로이드와 정신분석이론
2) 프로이드 정신분석이론의 탄생과 발전
3) 방어기제
4) 프로이드 성격발달의 세 가지 기본 원칙
5) 성격의 구성
① 의식 (consciousness)
② 전의식 (prec
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요
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이론의 차이점에 대한 나의 생각
프로이드의 심리적ㆍ성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론을 근거로 아이들의 성적ㆍ사회적 발달과정에 대한 체계적 연구가 된 것이 의의가 있다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석학 이론에
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정신분석학적 접근
4) 생태학적 접근
2. 피아제의 아동인지발달이론
(1) 인지발달의 기본과정
1) 평형화
2) 인지구조
(2) 감각운동기의 인지발달
1) 감각운동기 하위단계
2) 대상개념의 발달
3. 프로이드의 성격발달이론
(1) 구강
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발달에 큰 영향을 주며 사회성과 성격이 아동 초기에
형성됨을 주장했다.
Ⅸ. 정신분석이론(프로이드)의 한계와 비판
1. 정신 분석의 한계
-시간, 비용, 훈련된 정신 분석 치료자의 수 등과 같은 요소를 고려하면 일반적으로 많은 분석 기법들
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: 신뢰감 대 불신감
2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감
3단계 : 주도성 대 죄책감
4단계 : 근명성 대 열등감
5단계 : 정체감 대 정체감 혼미
6단계 : 친밀감 대 고립감
7단계 : 생산성 대 침체성
8단계 : 통합감 대 절망감
6. 평가
- 단점
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성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2013.01.10
아동발달 윤영애, 강순미 외 1명 저 | 태영출판사 | 2013.02.25
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석 이론의 인간발달단계별 특징
2
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