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프로이드(Freud)와 에릭슨(Erickson) 같은 정신분석학자들도 인간의 성격발달에 있어서 초기경험, 즉 영아기와 유아기의 부모-자녀관계가 중요함을 강조하였다.
한편 발달에 있어서 후기경험을 보다 강조하는 학자들은 아동들은 가소성을 가진
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정신분석학의 영향은 많은 추종자들을 낳았고 그 중 융(Carl G. Jung) 역시도 그의 열렬한 지지자중에 한 사람이었다. 그러나 융은 프로이드와의 극복되지 않는 견해차이로 인하여 그와 결별을 고하고 프로이트의 정신분석을 떠나 자신만의 학문
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(Superego)는 개인의 도덕적 기준과 사회적 규범을 내면화한 부분으로, 자아가 이드의 욕구를 충족하기 위한 행동을 결정할 때 도덕적 기준을 제공합니다. 1. 프로이트의 정신역동이론
2. 프로이트 이론의 사회복지현장에서의 활용 가능성
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분석 및 그의 사상
4. 프로이트 사상의 영향요소들에 대한 고찰
5. “성욕에 관한 세편의 에세이”의 작품 분석
6. 본편구성
7. 리비도의 여러 가지 유형
8. 절편음란증
9. 오이디푸스 콤플렉스의 해소
10. 어린이의 성교육
11. 성격과 항문
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정신분석은 인간 심리의 깊이를 탐구하고 심리 치료의 새로운 지평을 열었지만, 과학적인 검증이 어렵고 지나치게 결정론적이며, 성적인 측면을 지나치게 강조한다는 비판을 받았습니다. 1. 심리학의 흐름 변화와 인본주의 이론의 등장
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획득
사고와 문제해결에 구체적
조작 사용 등
-잠복기
아동기 과업(지적 사회 성격적)에
집중성욕 억제
초등학교에 입학하여 지적 탐색과
활동이 많은 시기 1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 피아제의 인지발달 이론
3. Piaget, Freud 비교
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상담 기술들의 실 제적 적용에 관한 균형있는 견해를 개발하여, 교회학교 실정에 맞게 개인 상담 과 집단 상담 등을 활용한다. Ⅰ. 발달의 정의, 개념 및 성격을 이해한다.
Ⅱ. 발달 이론가들의 기초적 이론
Ⅲ. 상담학의 제이론
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프로이트 이후의 정신분석학적 자아심리학을 비약적으로 발전시켰으며, 인문·사회 등 여러 과학과 사회사상에 미친 영향도 지대하다.
발달에 대한 사회적, 문화적 영향에 그 주안점이 있다 1. 유능한 부모는 아이의 행동을 듣는다.
2.
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이론적 배경
1. 문제해결모델의 등장배경
1) 등장배경
2) 사회복지에 있어서의 문제해결모델의 영향
2. 문제해결모델의 이론적 기반
1) 기본개념
2) 이론관점
3) 발달단계
3. 사회복지실천에의 적용
1)
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정신 분석의 개념
(2) 심리 역동적 정신 분석 목표
(3) 심리 역동적 정신분석의 Freud 정의와 유형
① 정신의 구조
② 성격의 구조
③ 방어기제
④ 성 발달단계
(4) 심리 역동적 정신
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