|
에릭슨(Erikson)은 자신의 심리 사회적 발달 이론에서 성격 발달 과정 중 나타나는 사회 문화적인 여러 가지 요인들의 중요성을 강조하였고, 이 이론은 프로이드가 설명하는 심리 성적 발달 단계와 비교하더라도 청소년기 이후에도 발달 과정이
|
|
|
이론으로 사례를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회 및 성격심리
1) 사회심리학
2) 성격심리학
2. 에릭슨의 심리사회이론
1) 에릭슨 이론의 주요개념
2) 에릭슨의 성격이론
3) 에릭슨(Erikson)의 성격발달
|
|
|
이론의 심리성적 발달단계
2. 칼 융의 분석심리이론
1) 칼 융의 분식심리이론 배경
2) 주요개념
3) 성격의 발달
3. 프로이드와 융의 철학적 사상
4. 프로이드와 융의 공통점
5. 프로이드와 융의 차이점
Ⅲ.
|
|
|
발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 심리성적 발달단계, 에릭슨의 심리사회적 발달단계
|
|
|
프로이드의 성격발달이론 (심리성적 발달이론)
1) 의식구조
2) 성격구조
3) 심리 성적발달 단계
4) 비판점
5) 교육적 적용 / 시사점
◎ 에릭슨의 심리사회적 발달이론
발달단계
프로이드와 에릭슨의 비교
에릭슨이론의
|
|
|
심리학개론 김상인 저 | 한국전인교육개발원 | 2005.09.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트와 에릭슨의 차이점(이론의 주요 내용을 기반으로)
2. 프로이트와 에릭슨 이론의 유사점
3. 인간발달에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
이론을 적용·분석
1) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론
2) 본인의 사랑을 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론에 적용·분석
2. 본인이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)의 참사랑의 공통점과 차이점
1) 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑
|
|
|
심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
2. 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
3. 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 1.
서론
2.
본론
(1) 에릭슨의 심리사회적 이론의 각 발달단계 특징
|
|
|
차이점
특징
프로이드
에릭슨
강조점
본능(Id)
자아(Ego)
발달단계
5단계
8단계
인간관계
모친-아동-부친의 갈등적인 삼각관계
인간이 사회속에서 맺게되는 사회적 관계
인간발달
부정적인 면을 중심으로 다룸
긍정적인 면에 중점
발달이론
성
|
|
|
프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다.
참고문헌
이인정최해경. 2006. 『인간행동과 사회환경』. 서울: 나남출판
이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체 1. 아동발달적 특성
2. 프로이드 발달단계론의 특징
3. 에릭슨
|
|
메뉴펼치기
