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피아제 이론의 한계점
2. 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달 이론
1 기본 개념
2 발달의 단계
1) 원시적 또는 자연적 단계(Primitive or natural stage)
2) 순수심리 단계(native psychology stage
3) 자기중심적 언어의 단계(egocentric speech stage)
4)
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사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 정신분석이론
2. 학습이론
3. 인지발달이론
4. 동물행동학적 이론
5. 생태학적 이론
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피아제의 인지발달이론
1) 피아제의 인지발달이론 핵심개념
2) 인지 발달의 단계
2. 피아제 이론의 교육실제에 적용하는 사례 - 음악교육
1) 전조작기(2~7세경) 음악적 특징
2) 전조작기 아동 음악 지도 전략
3. 비고츠키 인지발달
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비고츠키 인지발달이론의 주요개념이 유아교육에 주는 시사점에 대하여 작성하고 이를 구체적인 사례를 통해 설명했다. 그 핵심적인 부분을 다시 요약해보면 다음과 같다. 비고츠키는 유아는 스스로 발견하는 학습보다는, 교사나 우수한 또
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비고츠키 역시 언어와 사고는 떼어 놓고 생각 할 수 없는 관계이기 때문에 이 두 가지를 제대로 발달시켜 주는 것이 중요하다고 보는 삐아제의 입장을 지지하고 있다.
5. 피아제 인지발달이론에 대한 비판
피아제의 이론은 호응도 많이 얻고
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피아제 인지발달이론이 아동발달에 미치는 영향
아동은 단계적으로 발달과정을 거쳐야 한다. 첫 번째 단계 없이는 두 번째 발달 단계가 이루어 질 수 없음을 말하고 있다. 즉 아동발달은 단계를 밟아 나아가야한다. 또 피아제는 인지발달을
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피아제의 생애
2. 피아제 인지발달이론 원리
3. 피아제 인지발달이론의 핵심과 가정
(1) 인지발달이론의 핵심
(2) 인지발달이론의 주요가정
4. 피아제 인지발달이론 기본개념
5. 피아제 인지발달 단계분석
6. 피아제 vs 비고츠키 이론
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인지발달을 보려는 사람들은 인지발달에 대 한 이론은 Piaget가 설명하는 것보다 더 명확하고 구체적이어야 한다고 주장한다.
schema와 행동과의 관계를 강조한 피아제의 이론 또한 비판을 받았다. 피아제가 인지발달의 기초로 행동을 언급했을
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내적인 힘에 의해 성장한다.
- 성숙: 유전자가 발달과정을 방향 짓는 기제에 대한 일반적인 명칭 1. 성숙이론
2. 학습이론
3. 정신분석이론
4. 인지발달이론
5. 동물행동학적 이론
6. 생태학적 이론
7. 우리나라의 아동발달이론
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이론에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 또래관계 이론에 근거한 또래관계의 개념
1) 또래관계 이론
① 동물행동학적 이론
② 인지발달이론
③
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