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기능주의 인류학, 행위주의 심리학에서 시작되었다. 교환이론에서는 사회적, 물질적 자원의 교환을 인간 상호작용의 근본적인 형태로 파악하며, 보상과 교환자원, 대가를 기본 개념으로 둔다. 즉, 교환이론이란 사회에서 관계의 유지와 종료
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기능주의 인류학, 행위주의 심리학에서 시작되었다. 교환이론에서는 사회적, 물질적 자원의 교환을 인간 상호작용의 근본적인 형태로 파악하며, 보상과 교환자원, 대가를 기본 개념으로 둔다. 즉, 교환이론이란 사회에서 관계의 유지와 종료
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 자폐장애(자폐증)
II. 주의력결핍과잉행
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심리학의 이해, 학지사
서강식, 2002, 도덕과 교육론, 양서원 Ⅰ. 피아제
1. 아동의 도덕판단
2. 도덕교육에 적용
Ⅱ. 콜버그
1. 콜버그 도덕발달이론
2. 도덕교육에 적용
Ⅲ. 리코나
1. 리코나의 인격교육론
2. 도덕교육에 적용
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심리학의 각 분야는 중요한 관점과 방향을 찾았다.
고전적 조건 반사의 새로운 발견에 의해서 Watson에 의해 주창되었던 행동주의는 행동의 방향을 다르게 제안했다. 왜 확실한 자극에 따르는 확실한 반응이 일어나는지를 설명하기 위한 Watson
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심리학자들, 그리고 인지심리학자들에게 광범위한 영향력이 있다. Estes처럼, Bandura의 이론은 행동주의나 인지이론을 조합하고 계속해서 연구를 생성해 갔다.
공헌- ‘우리가 타인들을 보는 것으로 학습하고 그런 학습은 모방이 있건 없건 그
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심리학에 다양한 영향을 주고 발전에 도움이 되었다. 정신분석이론은 인간의 행동을 이해하는 데 도움을 주어 인간의 자기방어와 무의식, 성격에 대한 이해에 도움을 주었고, 인간중심 상담이론은 우리의 상담과정에서 치료사와 대상의 치료
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자율성보다는 회의가 더 발달될 수 밖에 없 1. 행동주의 성격이론
2. 인지주의 성격이론
3. 프로이드의 정신분석적 성격이론
4. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
5. 융의 분석심리학적 성격이론
6. 아들러의 개인심리학적 성격이론
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설명하고, 그러한 성격을 형성하는데 영향을 미친 요인을 설명하고 성격에서 변화해야할 부분'을 구체적으로 설명하세요. *정신 분석이론, 행동 주의 이론, 인지이론을 기초로 해서 설명하세요.
1. 서론
1. 본론
1. 결론
1. 참고문헌
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효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동발달이론의 확장 : 20세기 중반기
1. 정신분석이론
1) 심리성적 이론
2) 심리사회적 이론
2. 행동주의와 사회학습이론
3. 피아제의 인지발달이론
* 참고문헌
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