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정신분석이론과 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점
1. 이론적 공통점
1) 프로이트와 융은 모두 의식 이전의 무의식의 존재를 확신하였다는 점이다. 그리고 이 무의식이란 인간의 행동과 사고 구조를 형성하는데 있어 가장 근본이 될 수 있
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정신의 구조
(2) 원형(Archetypes)
(3) 지혜로운 무의식에서 온 전령으로써의 꿈
5. 성격의 유형화
6. 성격 발달
7. 성격 평가기법
(1) 단어연상검사
(2) 증상분석
(3) 사례사
(4) 꿈 분석
8. 평가
(1) 공 헌
(2) 한계점
9. 분석심리학의 실제
(1) MB
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단계에서 다음 단계로 진행하지 못하는 것을 말한다.
한 발달단계에서 욕구가 지나치게 만족되거나 좌절될 때 고착이 일어난다. 일반적으로 고착이 일어나면 고착된 발달단계의 심리성적 욕구를 지나치게 강조한다.
3) 프로이드의 꿈분석
(1
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이트의 생애 및 시대적 배경
2. 프로이트의 업적
3. 프로이트의 교육 목표
4. 프로이트 정신분석 이론의 기본 개념
5. 프로이트 정신분석 이론의 마음의 구조
6. 프로이트 정신분석 이론의 성격의 구조
7. 프로이트의 심리성적 발달단계와
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정신분적이론은 여러 비판에도 불구하고 지금까지 다른 이론들을 형성·발달시키는데 있어 기초가 되고 있으므로, 이 이론의 기본적인 정신분석 개념을 살펴보고 프로이드의 이론을 여러 면에서 확장한 이론이라 할 수 있는 에릭슨의 심리사
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분석과 해석 꿈의 분석
② 자유연상 경청과 감정이입
③ 자유연상 전이의 분석과 해석
④ 꿈의 분석 저항의 분석과 해석
⑤ 꿈의 분석 전이의 분석과 해석
답 : ③
(가)사례는 정식분석적 치료의 주된 방법 중 하나인 자유연상을 설명하는 사
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세계가 현재의 감정과 행동에 영향을 미친다고 보았으며, 무의식과 의식의 세계가 조화롭게 발전하는 것을 인간의 이상적인 성격 형성으로 보았다.
2) 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학 상이점
프로이트 정신분석이론
융의 분석심리
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프로이드는 생후 초기 6년 동안의 경험이 이후 심리성적 발달단계를 통해 어떠한 영향을
미치는지를 설명하면서 아동기 경험을 다루어 증상의 원인을 해결하는 것이 중요하다고 함
-프로이드 이후 정신분석상담자들은 아동정신분석상담에서
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분석철학을
연구했다.
-프로이드의 심리적 결정론은 유아기의 부모 특히 어머니와의 관계에서 형성된다고
보았으며 리비도를 성적인 부분으로 제한한 프로이드에 비해 융은 모든 지각과 감정 충동의
원천으로 보았다.
-꿈에 대한 해석에서도
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정신 상태를 객관적으로 기술하기란 쉽지 않으며 연어적 보고는 그다지 신뢰롭지 못하다.
마지막으로 Freud의 이론은 아동기의 성적 충동을 과도하게 강조하고 있다는 지적을 받는다. 아동기의 성에 대한 강조는 심리학자뿐만 아니라 대중과
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