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프로이트의 정신분석 성격이론
2. 에릭슨의 사회심리학이론
3. 프로이트 이론과 에릭슨 이론의 성격발달과정 비교
4. 각 이론의 발달과정에 따른 자신의 성격형성과정
1) 프로이트 이론의 발달과정에 따른 본인의 성격형성과정
2) 에릭
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단계
① 구강기(출생-1세): 입, 입술, 혀, 잇몸 같은 구강 주위의 자극으로 부터 아동이 쾌감을 느끼는 시기
② 항문기(1-3세): 항문이 성적 쾌감을 주는 원천이 되는 시기이며, 배설기관에 의해 성적 쾌감을 느끼며 배변훈련이 유아의 성격에
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이트의 정신분석이론
I. 성격의 구조
1. 원초아(Id)
2. 자아(Ego)
3. 초자아(Superego)
II. 자아방어기제
III. 발달단계
* 참고
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발달심리학/교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 정신분석이론
가. Freud의 이론(Psychosexual theory)
1) 발달이론
2)Freud이론의 교육에의 적응
나. Erikson의 심리사회적 발달이론
1) 발달이론
2) Erikson이
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분석하고, 미래에 대한 방향성을 제시하였다.
6. 참고문헌
박혜련, 『프로이드의 정신분석 이론: 기초와 응용』, 중앙출판사, 2021.
이영철, 『발달심리학의 이해』, 도서출판 청년, 2020. 1. 서론
2. 프로이드의 정신분석이론 단계 5가지
3. 프
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초자아(superego)
3. 정신분석이론의 지형학적 모형 - (1) 무의식
(2) 전의식
(3) 의식
Ⅲ. 정신분석이론의 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 성기기
Ⅴ. 방어기제
Ⅵ. 프로이드 정신분석학 이론의 한계
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프로이드의심리성적발달단계는구강기,항문기,( ), 잠복기, 생식기 순으로 발달한다.
남근기
( )는 클라이언트가 자신의 문제로 인식하고 이를 경감 혹은 해결하기 원하며, 사회복지사도 전문적 판단에 의해 인정한 문제.
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이론이란
1)차별적 접촉이론의 9가지 가설
2)평가
정신분석이론(심리학적 이론 보다 범죄심리학에 초점을 맞추었다.)
1.정신분석이론이란
1)성격구조
2)인식의 수준
3)심리성적 발달단계
4)갈등과 성 그리고 공격성 & 불
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프로이드의 인간관은 매우 비관적이어서 인간은 통제할 수 없는 무의식 속의 본능에 의해 지배당한다고 보면서 인간의 자유의지를 부정하였다.
그러나 이런 비판들에도 불구하고 정신분석이론은 인간의 성장발달과 인간의 성격기능에 접근
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분석 기술로 이해될 수 있는 생물학적으로 결정되어 있는 존재로 보았다. 프로이드는 정신분석을 결코 완전한 성격이론으로 여기지는 않 았다(Nuttin, 1956). 1. 정신분석이론
2. 인간관
3. 기본가정
4. 정신분석의 기본가정
5. 주요개념
6.
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