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eBook (세키네 이마오 외 지음 | 우제열 옮김 | 넥서스) I. 서 론
A. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 진단검사
5. 치료
6. 예후
II. 본 론
A. 사례연구
1. 사정 (자료수집)
2. 투약
B. 간호문제 및 간호과정
*참고문헌
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오겠다고 말함.
간호사정
주관적 자료
객관적 자료
- “ 눈이 쑤시고 아픈데 괜찮은건가? ”
- “ 마취가 풀려서 아픈건가? ”
- 대상자의 혈압상승 (160/100)
- 환자가 습관적으로 손이 눈으로 간다.
간호진단 #1
수술과 관련된 통증
간호목표
단
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합병증관리의 중요성을 교육한결과 “이젠 일슐린 잘맞을거에요 관리잘해야지”라고 말씀하시고 한결 웃는 모습도 보였다. 1.환자 기본정보
2.환자의 진단명에 대한소개
3.환자가 받은검사
4. 투약상황
5.nursing process
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-00월17일
대상자는 간
학생에게
(웃으면서)오늘은 기분이 좋다고 표현 하셨다. <서론>
<본론>
1.간호과정 양식
1.1 일반적 배경
1.2 건강력
1)현병력
2)과거병력
1.3 신체검진
1.4 발달력
1.5가족력
1.6정신상태 사정
2.2간호진단
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하시면 언제든지 말씀을 하시 면 되시고, 오른쪽으로 나가시면 여자화장실과 정수기가 있고, 왼쪽에는 남자화장실과 세탁실이 있다고 교육하였다.
4. 대화를 통해 정서적 지지를 하여 대상자의 안정을 도왔다.
(하루1번 ;PM9시에 다음과 같이
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대상자가 수면을 잘 취할 수 있는 방법을 3가지 이상 말로 표현하였다.
-TV소리 줄이기
-자장가 불러주기
-휴대폰을 진동으로 바꾸고, 침상위에 두지 않기
#3질병과 관련된 지식부족
간호사정
간호계획
간호수행
간호평가
목표
계획
이론적 근
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정신건강간호학 제 5판 (2016) / 현문사 / Mary Ann Boyd 저. 1. 서론 - 연구의 필요성.
2. 본론 - 문헌고찰.
가. 정신간호력.
나. 정신상태사정 (MSE).
다. 방어기전.
라. 치료.
마. 간호과정.
3. 결론
바. 실습평가 및 소감
참고문헌
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작성은 5일간으로 끝났지만 실습이 끝날 때 까지 대상자에게 관심을 갖고 나와의 대화가 긍정적 효과를 가져다줄 수 있도록 하여야겠다.
3. 대화 기술에 대한 계획
치료적 의사소통 기술을 사용하다보니 아직은 부족하지만 습관적으로 공감적
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(Pathophysiology)
3. 증상(Symptom)
4. 진단적 검사(Diagnostic measure)
5. 치료 및 간호(Treatment & Nursing)
Ⅲ. 연구기간 및 방법
Ⅳ. Case Study
1. 건강사정
2. 검사 및 치료과정
3. 간호진단 목록
4. 간호과정 적용
Ⅴ. 결론 및 제언
Ⅵ. 참고문헌
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습관과 신체상태등에 대해 사정한다.
마지막 배변, 하제 사용, 배변양상, 치질, 운동, 외괄약근 조절
충수염 or 장폐색이 의심되면 관장을 하지 않음
② 프라이버시를 보호하고 절차에 대해 설명한다.
③ 손을 씻은 후 물품을 준비하여 환자의
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