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이론과 실무의 배움을 통해, 기관 설비 관리 직무 전문성에 한 발 더 가까이 다가가고자 노력하였습니다. 어려운 부분이 있을 땐, 카페를 이용하여 공기조화기, 보일러, 냉동기 이론에 대한 부족한 부분을 채우기 위해 노력하였습니다. 그 결
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이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다. 대학 시절 배웠던 전공지
식을 이용하여 실무에 사용할 수 있는 기사 자격증 취득에 도전하였습니다. 학부에서 배운 제
어공학, 회로이론 등 이론을 바탕으로 필기합격의 결과를 도출함
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이론과 달리 현실에서는 어른이지만 수요의 탄력성이 큰 사람도 있었고, 젊은 사람임에도 불구하고 가격변화에 민감하게 반응하지 않은 사람도 있었습니다. 이를 통해 이론만으로 실제 상황에 적용하기란 어렵다는 것을 깨달았습니다. 이러
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이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다. 대학 시절 배웠던 전공지식을 이용하여 실무에 사용할 수 있는 기사 자격증 취득에 도전하였습니다. 학부에서 배운 제어공학, 회로이론 등 이론을 바탕으로 필기합격의 결과를 도출함
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이론이나 자신이 관심이 있는 이론까지 언급 되면 좋고, 이 분야에 관련해 현재 세계적으로 진행중인 연구동향이나 지원하는 학과의 교수의 Research에 대한 흥미와 관심을 표명하면 더 좋을 것이다.
향후 학습계획 (지원 학교에서의 구체적 Rese
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이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다. 대학 시절 배웠던 전공지식을 이용하여 실무에 사용할 수 있는 전기기사 자격증 취득에 도전하였습니다. 학부에서 배운 제어공학, 회로이론 등 이론을 바탕으로 합격의 결과를 도출함
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이론적 지식을 쌓고, 실습 경험을 쌓아가고 있습니다. 이를 통해 대상자들의 다양한 요구사항을 충족시킬 수 있는 역량을 갖추고자 합니다.
앞으로도 저는 사회적 약자들을 위한 봉사활동과 전문성 향상을 위한 노력을 계속해나갈 것입니다.
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이론적 조건과 결과값을 구하고 규격에 맞게 맨홀 뚜껑을 모델링 해서 해석프로그램을 이용해 이론 값과 비교해 보는 것이었습니다.
1-2.해당 조직이나 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 상세히 기술.(400자)
제가 이 프로젝트에서 맡았
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이론과 실무는 바늘과 실]
저는 항상 이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다.
대학시절 배웠던 전공지식을 이용하여 실무에 사용할 수 있는 기사 자격증 취득에 도전 하였습니다. 학부에서 배운 제어공학, 회로이론 등 이론을
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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