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이주여성,사회적 소수자 등)을 위한 대상특성에 맞는 피해자 보호지원을 위한 국가서비스 표준 가이드라인이 개발보급되어야 한다. 이어서 피해자 회복치유 프로그램 확대 및 상담소별 프로그램 전문화 및 특성화를 강화한다. 특히 성폭력
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적응하지 못하는 것은 아니기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 현대 사회에서 가족의 의미는 어떻게 변화하고 있으며, 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지에 대해서 논하였다. 점차 다양
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사회에서 소수자의 인권은 어떤 식으로 사회문제가 되고 있는지
1) 장애인 차별
2) 국제결혼 이주여성의 인권
3) 동성애자에 대한 낙인
4) 독거노인의 차별
5) 미혼모에 대한 사회적 편견
6) 신체 장애인 차별
3. 바람직한 변화를 이끌어내
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이주여성 이혼 경험 연구. 성균관 대학교 박사학위 논문.
김두년 외(2010). 국제결혼중개업 건전화 방안. 여성가족부.
김천택(2010). 다문화가족 지원방안에 관한연구. 경원대학교 사회정책대학원 석사학위논문.
김용희(2011). 다문화사회의 도래
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이주여성
한글교실
100,000
교재비: 5,000원×20권
100,000
소 계
750,000
750,000
관리
운영비
난방비
1,200,000
월200,000원×6개월(1~3월, 10~12월)
1,200,000
전기료
1,020,000
전기 사용료
월평균 60,000원×12개월
냉방비(에어컨)
월평균 100,000원×3개월
1,020,000
소 계
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여성가족족부, 가정폭력방지 종합대책 방안연구
노순규, 가정폭력의 원인과 해결방법, 한국기업경영연구원, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 정의
2. 가정폭력의 특성
3. 가정폭력의 원인
4. 가정폭력에 대한 사회복지적인 지원 서
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사회 정착의 어려움
1) 문화적 차이
2) 경제적 어려움
3) 자녀들의 정체성 혼란
4) 인권침해 문제
3. 다문화가족의 한국사회 정착을 위한 방안
1) 다문화 가정 지원 제도의 개선
2) 이민자를 위한 사회통합프로그램
3) 지역사회의 인적자원
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프로그램을 선택, 분석하게 되면서 좋았던 것은, 결혼 이주여성 뿐만 아니라, 그들의 가족들에 대한 개입 필요성을 느끼고 프로그램개발과 진행을 했다는 점과, 프로그램 종료 후, 가족, 지역사회의 인식 개선이 많은 부분 개선되었다는 점이
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이주외국인들과 자녀들이 공존하는 상황에서 다문화 가정 자녀들에 대한 교육지원만으로는 이들의 사회부적응을 예방하기 어렵다”며 \"일반 학생은 물론 현직교사, 예비교사인 교육대학생을 대상으로 하는 다문화교육을 강화해야 한다”
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이주여성과의 결혼을 적극 추진한 점도 증가의 배경으로 보여진다. 정부의 문서 상 ‘결혼이민자여성은 한국의 저출산, 고령화 사회의 위기를 해결할 대
상’으로 표현되어 있는 점은 이러한 정책적인 의도를 반증한다. 셋째, 국제 결혼을 하
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