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프로그램은 도시에 거주하는 이주근로자들의 자녀나 농촌을 중심으로 거주하는 이주여성가정의자녀들을 대상으로 하는 교육에 한정되어 있다. 이들 대부분은 사회적, 경제적으로 약자이다. 특히 농촌지역의 이주여성들은 빈곤한 가정경제
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적응행동에 미치는 영향, 미간행, 현장연구논문, 1998
전국교육자료전 입상 작품 설명서, 평면도형 및 공간감각 형성을 위한 멀티미디어 교수-학습 자료, 2003
한양순 외, 여성을 위한 민속놀이 체육적 의의와 에너지 소모량에 관한 연구, 서울 :
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사회
김종해, 보육교사 근무환경 실태조사를 통한 보육의 징 향상방안 연구 보고서, 2001
여성부
장지연 외, 보육교사 처우 개선방안, 2004
한국여성개발원
유희정 외, 보육교사의 근무환경 및 직무실태 분석, 2004
(전)여성가족부
보육시설 종사
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프로그램을 주도적으로 조직하고 운영하는 리더십 역할을 담당함으로써 더욱 증진될 수 있다. 예를 들어 결혼이주여성의 경우 배드민턴이나 탁구 등과 같은 종목의 지역사회 체육 동호회를 조직 또는 운영함으로써 역량강화와 임파워먼트를
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이주여성 및 다문화 가정에 대한 해외정부의 대책사례
8. 다문화가정 문제의 해결방안
1) 다문화가정에 대한 사회적 인식 개선
2) 법제도 개선
3) 문화체험 프로그램 제공
4) 다문화 가정 자녀들에 교육 지원
5) 국제결혼 알선업체 규제
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사회정책과 빈곤프로그램이 국가발전 전략의 일환으로 형성되었으며 사회영역에서의 주도력이 사회와 경제의 다른 차원에서 취해진 방법으로부터 고립되었다. 국가변화와 함께 단일한 모형이 나타나고 있는지 또는 여러 가지 상이한 모형
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프로그램’을 알선하여 클라이언트의 강점을 개발하고, 또 생활고를 해결하는 등 두 가지 효과를 계획한다.
(4) 사회적 자원체계 활용
- YMCA 황강사님의 원활한 대인관계를 위한 프로그램에 참여하여 보상심리를 치료하고 원만한 대인관계를
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프로그램을 설명한다.
참여율
전개
30분
위험지역에서 일어난 교통사고 사례에 대한 영상물 상영
000
빔/노트북/영상물/자료
영상물 상영후 서로 시청 소감을 말하고 각자 의견제시 및 질문시간 갖음
이해도
발표력
10분
휴 식 시 간
실습
60분
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사회에서 단일민족은 더 이상 이러한 역할을 수행하지 못하고 있다. 앞서 살펴본 완화 방안들이 현실이 되기 위해서는 교육이 이루어져야 한다. 학교와 미디어는 기획 취재물, 다문화 프로그램, 사설 등을 통해 외국인에 대한 한국인의 편견
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여성인력으로 대체 하는 등의 노력과 탈북자들의 정보 수집에 있어서도 여성의 상황에 특화된 통계학적 연구가 필요합니다. 윤인진,「북한이주민」,2009,p214~224.
6. 결론
사실 자본주의 사회에 있어서 사회 적응에 필요한 것은 자본일 것입니
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