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이다. 그 생각에 부끄러움이 한 없이 몰려왔다. 그리고 이제는 어떻게 시간관리와 자기관리를 이끌어 나가야 할지 알게 되었다.
4. 느낀점 (독후감)
하버드 새벽 4시 반을 읽다보면 자신이 한없이 나태했고, 과거에 내가 포기하고 좌절했던 수
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의사라는 전통적인 틀에서 벗어난 지 오래다. 자격증이 있어야 치유자가 아니라 사람을 살리는 게 치유자라는 생각이 확고하다. 정신의학 쪽이나 관련 자격증을 가진 전문가들은 불편할 수도 있다. 예를 들어 우울증 진단 등과 관련한 부분
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지금 교과서에도 있는지 모르겠지만, 80년대 생이라면 ‘황소개구리와 우리말’이라는 유명한 비문학 지문을 기억하고 있을 것입니다. 이 지문의 저자이자, 우리나라를 대표하는 동물학자 최재천 교수가 평소 자신이 생각하는 공부와 교육에
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지은이-전주양
읽은 기간: 5일(4시간 50분)
성인이 되서 나서 나의 첫 독후감이다.
학생 때도 그랬지만 성인되고서도 나는 책을 멀리하는 사람이었다. 하지만 어느 순간 내가 스스
로 책을 찾아보기 시작했다. 그게 언제라고 물어보면 나는
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이 소설이 매력이 없는 소설이라는 건 아니다. 이 소설의 매력은 매 순간을 묘사하는 표현력에 있다.
가끔 ‘표현’이란 것에 힘을 주기 위해, 어려운 단어를 고지식하게 활용하는 작품들이 있다. 하지만 이 소설은 단순한 단어들로 감정을 쉽
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감정이 들곤 한다. 그럼에도 불구하고 왜 자꾸 읽으려고 하는 걸까. 아마 그건 나와 비슷한 처지에 놓인 인물 혹은 상황을 간접적으로나마 경험하기 위해서이지 않을까 싶다. 그런 의미에서 이번 독후감 과제 역시 내게 있어선 일종의 도전이
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이 담기기 시작함
3. 대학과 독서
1) 대학에서의 독서
① 대학에서 독서가 중시되는 이유
- 대학에서의 공부는 주로 독서를 통해 이루어짐
- 독서는 관련 주제에 대한 정보를 얻는 주요 창구 중 하나임
- 독서는 글쓰기의 기반이 된다는 점에
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원한 미스테리의 영역으로 남겨두고 싶은 것도 있는 법이다. 내가 이 글을 쓰고 있는 순간, 옆을 지나가는 아버지에게 내가 사준 책에 왜 그런 메모를 남겼는지, 읽지도 않는 책을 소장하려는 이유가 정말 책이 좋아서인지, 딸이 사줬기 때문
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이라는 개념적 질문을 제기하는 접근방식을 택한다. 그리고 사람들의 의식과 감성을 도발하는 ‘디자인 픽션’에 초점을 맞춘다. 그들의 독특한 디자인 철학은 미래의 유물이라는 기이하고 의문 가득한 실험으로 수많은 사람을 이끌고 있다.
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감사한 일이 생각나면 바로 적는다
4) 감사한 일이 떠오르지 않으면 앞으로 감사하게 될 일을 상상하며 적는다
5) 정기적으로 읽으면서 나의 감사 내용이 어떻게 변하고 있는지 지켜본다
4. 하루 10분 충전 독서
- 성공하는 사람의 마인드를 기
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